日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 22、某食品包裝袋內有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
          (1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示):
          CaO+H2O=Ca(OH)2

          (2)某同學對此干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
           問題與猜想  實驗步驟  實驗現(xiàn)象  實驗結論
          問題1:小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑?
          不能
          取適量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 
          不發(fā)熱
          不能作干燥劑 
          問題2:猜想變質后的物質可能是什么?
          1、可能是碳酸鈣
          2、可能是氫氧化鈣
          3、可能是碳酸鈣和氫氧化鈣
          1、取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀鹽酸,并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中

          2、取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加入水,充分溶解后取上層清液,向清液中加入酚酞試液

          3、取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加入水,充分溶解后取上層清液,向清液中加入酚酞試液;
          另取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀鹽酸,并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中
          1、加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁

          2、酚酞試液變紅色

          3、酚酞試液變紅色;
          加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁
          變質后固體中有
          1、固體是碳酸鈣
          2、固體是氫氧化鈣
          3、固體是碳酸鈣和氫氧化鈣
          分析:根據(jù)反應物和生成物及其質量守恒定律可以書寫化學方程式;氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣;氫氧化鈣溶液顯堿性,能使石灰水變紅色;碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體.
          解答:解:(1)氧化鈣能夠吸收水,生成氫氧化鈣,所以氧化鈣可以用作干燥劑,氧化鈣和水反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
          (2)碳酸鈣能和鹽酸反應生成能使石灰水變渾濁的氣體二氧化碳;氫氧化鈣屬于堿,水溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
           問題與猜想  實驗步驟  實驗現(xiàn)象  實驗結論
          不 能    不發(fā)熱  
           1、可能是碳酸鈣



          2、可能是氫氧化鈣




          3、可能是碳酸鈣和氫氧化鈣
           1、取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀鹽酸,并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中
          2、取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加入水,充分溶解后取上層清液,向清液中加入酚酞試液
          3、取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加入水,充分溶解后取上層清液,向清液中加入酚酞試液;
          另取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀鹽酸,并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中
           1、加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁


          2、酚酞試液變紅色




          3、酚酞試液變紅色;
          加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁
           1、固體是碳酸鈣



          2、固體是氫氧化鈣




          3、固體是碳酸鈣和氫氧化鈣
          點評:解答本題要掌握各種物質的性質和物質之間相互作用時的實驗現(xiàn)象方面的內容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          29、某食品包裝袋內有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
          (1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示)
          CaO+H2O═Ca(OH)2

          (2)某同學對干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
          問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
          問題1:小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑? 取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 不發(fā)熱
          問題2:猜想變質后的物質可能是什么?
          碳酸鈣

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          某食品包裝袋內有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
          (1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示)
          CaO+H20=Ca(OH)2
          CaO+H20=Ca(OH)2

          (2)某同學對干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
          問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
          問題1:小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑?取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 不發(fā)熱
          問題2:猜想變質后的物質可能是什么?
          氫氧化鈣或碳酸鈣或兩者都有
          氫氧化鈣或碳酸鈣或兩者都有

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2011-2012學年天津市中考模擬考試化學試卷(五)(解析版) 題型:探究題

          (6分)某食品包裝袋內有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”。

          (1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示):                            

          (2)某同學對此干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告。

          問題與猜想

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          問題1:小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑?

          取適量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁。

                                   

          不能作干燥劑

          問題2:猜想變質后的物質可能是什么?

                              。

                              

                               

                               

                         

                         

          變質后固體中有      

                  

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          某食品包裝袋內有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
          (1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示)________
          (2)某同學對干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
          問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
          問題1:小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑?取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 不發(fā)熱
          問題2:猜想變質后的物質可能是什么?________.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案