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        1. 【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):______

          2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式______。要獲得干燥的氧氣,應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有______D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入(選填“a“b”)。

          3)實(shí)驗(yàn)室可用BC裝置制CO2C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有______。

          4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣: 要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是____________→F(填字母代號(hào))

          5)為探究氨氣的性質(zhì),按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到黑色粉末變紅,白色無(wú)水硫酸銅變藍(lán),同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成。

          (查閱資料)Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

          (提出問(wèn)題)得到的紅色物質(zhì)是什么?

          (猜想)CuCu2O______。

          若猜想成立,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在Cu2O______。

          【答案】分液漏斗 濃硫酸 b 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 A G CuCu2O的混合物 取少量紅色物質(zhì)放于試管,向試管中倒入稀硫酸,若溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色則有Cu2O,若溶液不變色,則無(wú)Cu2O

          【解析】

          解:(1)儀器是分液漏斗;故填:分液漏斗;

          2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為,濃硫酸具有吸水性,可用盛有濃硫酸的D裝置來(lái)對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,氧氣的密度比空氣大,所以用裝置E收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入;故填:;濃硫酸;b;

          3C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故填:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;

          4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣屬于固體加熱型,所以選擇裝置A來(lái)制取,氨氣應(yīng)該用堿石灰來(lái)干燥,然后用裝置F從短管進(jìn)入氨氣來(lái)收集;故填:A;G;

          5)【猜想】據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變可知紅色物質(zhì)還可能是銅和氧化亞銅的混合物;

          若猜想成立,則氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體是銅;硫酸銅白色粉末變藍(lán)說(shuō)明有水的產(chǎn)生;還有一種無(wú)色氣態(tài)單質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,氣體是氮?dú)猓史磻?yīng)的方程式;故填:CuCu2O的混合物;;

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

          由資料可知:Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅溶液,而銅排在順序表中氫的后面,與硫酸不反應(yīng);所以可取少量紅色物質(zhì)放于試管,向試管中倒入稀硫酸,觀察溶液是否變藍(lán)判斷是否含有氧化亞銅;故填:取少量紅色物質(zhì)放于試管,向試管中倒入稀硫酸,若溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色則有Cu2O,若溶液不變色,則無(wú)Cu2O。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】80g M物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測(cè)得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線(xiàn)如右圖所示,按要求填空。

          (1)A點(diǎn)時(shí),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________。

          (2)A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。

          (3)40℃時(shí),M物質(zhì)的溶解度為___________g,若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某白色粉末,可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種,某科學(xué)興趣小組為探究其成分,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)流程(所加試劑均足量)

          1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱(chēng)是______;

          2)無(wú)色氣體的質(zhì)量是______克;

          3)固體甲的成分是______;

          4)這種白色粉末中一定不含有______

          5)白色粉末可能含有______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。

          1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

          元素名稱(chēng)

          元素符號(hào)

          H

          He

          C

          O

          Na

          S

          原子結(jié)構(gòu)示意圖

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①表中硫原子結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層電子數(shù)x=_____;

          ②原子的核外電子排布,特別是最外層的電子數(shù)目,與元素的性質(zhì)有密切的關(guān)系。表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____(填元素符號(hào));

          ③在化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,則一定有元素化合價(jià)降低,這樣的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)。在四種基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型中,_____反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng);在NaH與水反應(yīng)中,只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生改變,生成物除NaOH外,另一種產(chǎn)物的化學(xué)式是_____

          2)汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖:

          ①已知丁是一種單質(zhì),則丁是_____(寫(xiě)化學(xué)式);

          ②根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的有_____。(填字母序號(hào))

          A 該反應(yīng)中含氧元素的物質(zhì)有3

          B 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

          C 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15

          D 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)

          回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____________;D____________

          (2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式________,寫(xiě)出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型______________。

          (3)寫(xiě)出由物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式是_________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:

          請(qǐng)回答:

          1A物質(zhì)的化學(xué)式為____________。

          2)參加反應(yīng)的AB分子個(gè)數(shù)比為____________。

          3)該反應(yīng)說(shuō)明A物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________,但實(shí)際應(yīng)用上卻不用它作燃料,其原因是生成物有_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】黃銅是以Zn為主要元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)):

          已知ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。

          1)步驟中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。

          2)藍(lán)色溶液A中的金屬陽(yáng)離子有______(填化學(xué)式)。

          3)步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          4)固體D的成分有______(填化學(xué)式)。

          5)步驟、中均涉及的操作名稱(chēng)為______,此操作和步驟中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是______

          6)藍(lán)色溶液A的質(zhì)量______(填大于”“小于等于)溶液C的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】抗疫第一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者是人民心中最美英雄。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

          1)圖示中所含的金屬元素是_____(填化學(xué)符號(hào),一種即可);

          2)使用鋁制做口罩的優(yōu)點(diǎn)是_____

          3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的_____(填強(qiáng))。空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_____(結(jié)合化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/span>

          4)廢舊金屬材料不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示對(duì)一杯氯化鈉溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的過(guò)程,丙、丁溶液中析出部分氯化鈉固體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A.甲溶液一定是不飽和溶液

          B.甲、乙兩杯溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

          C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氯化鈉的溶解度保持不變

          D.燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:。颈疽遥炯

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