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          【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法，其中不正確的是
          A.硬水與軟水 (肥皂水)B.銅絲與鐵絲 (看顏色)
          C.二氧化碳與氮氣 (燃著的木條)D.食鹽水與蒸餾水 (蒸發(fā))
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、硬水與軟水分別加入肥皂水，振蕩，泡沫豐富的為軟水，泡沫少的為硬水；
          B、鐵絲為銀白色金屬材料，而銅絲為紅色金屬材料，所以可以通過觀察顏色的方法進行區(qū)分；
          C、二氧化碳與氮氣分別伸入燃著的木條，木條都立即熄滅，不能區(qū)別出兩瓶氣體；方法錯誤；
          D、食鹽水與蒸餾水分別進行加熱蒸發(fā)，蒸發(fā)時留有固體物質(zhì)的為食鹽水，無明顯固體物質(zhì)的為蒸餾水。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果會很快變色，于是在老師的指導(dǎo)下，探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程。小紅提出假設(shè)：氧氣參與了蘋果變色的過程。老師指導(dǎo)小紅要進行對比實驗，小紅設(shè)計并完成了如下2個實驗。
          （1）實驗1：探究使蘋果變色的氣體成分。
          實驗步驟：
          ①準(zhǔn)備如下圖所示的實驗裝置，A為用排水集氣法收集的1瓶氣，B為1瓶空氣，C瓶中為空氣，3個集氣瓶容積均為250 mL；

          ②在C瓶中做紅磷燃燒的實驗，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進入集氣瓶中，測量進入集氣瓶中水的體積約為50 mL，剩余氣體的主要成分為；
          ③將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中，記錄蘋果的變色時間。
          A
          B
          C
          放入蘋果起始時間
          下午2：00
          下午2：00
          下午2：00
          實驗現(xiàn)象
          下午2：03
          蘋果變色
          下午2：09
          蘋果變色
          下午2：19
          蘋果未變色
          結(jié)論：。
          （2）實驗2：探究蘋果變色消耗的氣體體積。
          小紅為了探查集氣瓶A、B中消耗氣體的體積，她采取的實驗步驟是：。
          實驗后小紅記錄了進入集氣瓶內(nèi)水的體積，由此計算出A瓶中蘋果消耗氣體的體積，請你在表格中填寫B(tài)瓶蘋果消耗氣體的體積。
          A
          B
          進入水的體積
          200 mL
          42 mL
          蘋果消耗氣體的體積
          50 mL

          （3）實驗反思：實驗過程中有一些因素會導(dǎo)致測量的結(jié)果不夠準(zhǔn)確，寫出其中一種因素。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化把對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列化屬于復(fù)合肥料的是
          A.CO（NH2）2
          B.（NH4）2 HPO4
          C.K2SO4
          D.Ca（H2 PO4）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑和操作方法都正確的是
          選項
          物質(zhì)
          少量雜質(zhì)
          所用試劑和操作方法
          A
          H2O
          NaCl
          向水中加入活性炭吸附
          B
          銅粉
          CuO
          在空氣中充分灼燒
          C
          N2
          水蒸氣
          通過足量的氫氧化鈉固體干燥劑
          D
          NaOH
          Na2CO3
          加適量的稀鹽酸
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有一瓶未知濃度的鹽酸，小華為測定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，逐滴滴加該鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗鹽酸20g，請計算：
          （1）10g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為g。
          （2）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】美國普度大學(xué)研發(fā)出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示：

          （1）氧化鋁(Al2O3)制得鋁的反應(yīng)中，鋁元素的化合價（填“升高”“降低”或“不變”）。
          （2）氧化鋁中的氧元素來自于。
          （3）上述過程中，涉及到的氧化物有。
          （4）氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列句子中隱含化學(xué)變化的是（　�。�
          A.功夫深,鐵棒成針B.春天來,冰雪消融
          C.佳節(jié)到,焰火繽紛D.美酒開,滿屋飄香
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通常情況下，欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，最適宜的方法是（ ）
          A.往食鹽水中加食鹽B.往食鹽水中加水
          C.往食鹽水中加入飽和食鹽水D.倒出部分食鹽水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是（ ）
          A.胡椒粉B.食鹽C.食醋D.白糖
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案