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        1. (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為    ,最外層電子數(shù)為    ,元素的名稱是   
          (2)用化學(xué)符號表示:①四個二氧化硫分子    ;  ②兩個氫離子   
          (3)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是    (填字母序號),含有兩種分子的是    (填字母序號).
          【答案】分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示法:小圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字該電子層上的電子數(shù)進(jìn)行解答.
          (2)根據(jù)元素符號和化學(xué)式的意義及不同位置的數(shù)字來表示不同的微粒,元素符號可表示一個原子,由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式可表示一個分子,而離子符號是由元素符號和元素符號右上角的數(shù)字來表示.
          (3)多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物.
          解答:解:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示法,可知該元素的原子核內(nèi)有6個質(zhì)子;最外層有4個電子;元素名稱為碳;
          故答案為:6;4;碳.
          (2)因“SO2”可表示1個二氧化硫分子,則在化學(xué)式前面加數(shù)字“4”可表示4個分子,即為4SO2,故答案為:4SO2
          因氫離子帶1個單位的正電荷,則氫離子為H+,可表示1個氫離子,則在離子符號前面加數(shù)字“2”可表示2個離子,即為2H+,故答案為:2H+;
          (3)由圖中可知,A圖中的分子是由同種原子構(gòu)成的,B中含有的分子種類是一種,且該分子是由不同原子構(gòu)成,因此是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物;故答案為:B、C
          點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖、物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容,要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
          (1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上.
          元素
          元素
          ;②
          原子
          原子
          ;  ③
          分子元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于其最外層電子數(shù)
          分子元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于其最外層電子數(shù)

          (2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是
          氯化鈉
          氯化鈉

          (3)請用化學(xué)符號填寫:
          (1)二氧化硫 (2)氧化鈣中鈣元素顯+2價 (3)2個氫原子
          SO2
          SO2
          +2
          Ca
          O
          +2
          Ca
          O
          2H
          2H
          (4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:
          甲圖中①代表的元素符號是
          Al
          Al
          ,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是
          8
          8
          ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是
          Al2O3
          Al2O3
          .丙圖所示粒子屬于
          陽離子
          陽離子
          (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其微粒符號是
          Mg2+
          Mg2+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?天津)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識和下圖的信息填空:

          (1)甲圖中①代表的元素符號是
          Al
          Al
          ,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是
          8
          8
          ,丙圖所示粒子屬于
          陽離子
          陽離子
          (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
          (2)寫出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          4Al+3O2=2Al2O3
          4Al+3O2=2Al2O3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?連云港一模)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

          (1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上.
          元素
          元素
          ;②
          原子
          原子
          ;③
          分子
          分子

          (2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:甲圖中①代表的元素符號是
          Al
          Al
          ,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是
          8
          8
          ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是
          Al2O3
          Al2O3
          .丙圖所示粒子符號是
          Al3+
          Al3+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”,水與生活生產(chǎn)有著密切關(guān)系,但2012年1月15日,廣西龍江河河段檢測出重金屬鎘含量超標(biāo),嚴(yán)重威脅沿岸及下游居民飲水的安全.

          (1)鎘元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖A,它的相對原子質(zhì)量為
          112.4
          112.4
          ,1,鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖B,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易
          失去
          失去
          失去(填“得到”或“失去”)電子,形成
          離子(填“陽”或“陰”),說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的
          最外層電子數(shù)
          最外層電子數(shù)
          關(guān)系密切.
          (2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖C所示,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
          失去
          失去
          (填“得到”或“失去”)2個電子,形成的離子的符號是
          Mg2+
          Mg2+
          ,鎂元素屬于
          金屬
          金屬
          (填“金屬”或“非金屬”)元素.
          (3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用如何區(qū)別硬水和軟水
          取適量樣品倒入燒杯中,向燒杯中滴入適量肥皂水?dāng)嚢,若有大量泡沫出現(xiàn),則為軟水;若出現(xiàn)大量浮渣,則為硬水.
          取適量樣品倒入燒杯中,向燒杯中滴入適量肥皂水?dāng)嚢,若有大量泡沫出現(xiàn),則為軟水;若出現(xiàn)大量浮渣,則為硬水.

          (4)如圖D是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
          ①實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
          增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
          增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

          ②試管a中所得氣體是
          氫氣
          氫氣
          ,檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是
          將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,說明為氧氣
          將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,說明為氧氣

          ③通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
          水是由氫元素和氧元素組成的
          水是由氫元素和氧元素組成的
          (答出一點(diǎn)即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
          (1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上。
                       ;②      _        ;  ③     _        。

          (2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是       _      。
          (3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:

          甲圖中①代表的元素符號是        ,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是   ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是    _    。丙圖所示粒子符號是    _      

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