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        1. 正確的選擇儀器和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.
          (1)下列儀器中常用作少量藥品反應(yīng)容器的是______(填序號(hào)).
          ①量筒 、诼┒贰 ③膠頭滴管  ④試管  ⑤蒸發(fā)皿
          (2)蒸發(fā)食鹽水,用酒精燈加熱的同時(shí)應(yīng)______,以防液滴飛濺.
          (3)欲用98%的濃硫酸,配制150g 10%的稀硫酸.量取所需水時(shí),若俯視讀數(shù),則所配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(填“偏大”或“偏小”).
          (4)某課外活動(dòng)小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室儀器組裝了下列兩組裝置做探究燃燒條件的興趣實(shí)驗(yàn).
          如圖1所示,能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象的是______(填字母):
          A.水中的白磷
          B.銅片上的白磷
          C.銅片上的紅磷
          如圖2所示,將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,則瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是______.完成兩組實(shí)驗(yàn)之后,同學(xué)們成功探究出燃燒所需要的三個(gè)條件:可燃物、氧氣和______.

          解:(1)試管常用作少量藥品反應(yīng)容器,故選④;
          (2)蒸發(fā)食鹽水,用酒精燈加熱的同時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液滴飛濺,故答案為:用玻璃棒不斷攪拌;
          (3)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積小于所量值,即所量取的水的實(shí)際體積偏小,質(zhì)量偏少,故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故答案為:偏大;
          (4)可燃物燃燒的條件是達(dá)到著火點(diǎn),并與氧氣接觸,圖1中銅片上的紅磷不能燃燒,是因?yàn)闇囟炔荒苓_(dá)到它的著火點(diǎn)(240℃);水中的白磷不能燃燒,是因?yàn)椴荒芘c氧氣接觸;只有銅片上的白磷能夠燃燒,因?yàn)榧吹竭_(dá)了著火點(diǎn)(40℃),又與氧氣接觸.故答案為:B;
          熱水中的白磷能夠燃燒,說(shuō)明生成的氣體是氧氣;燃燒所需要的三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點(diǎn),故答案為:氧氣;溫度達(dá)到著火點(diǎn).
          分析:(1)根據(jù)常用儀器的用途進(jìn)行分析;
          (2)根據(jù)蒸發(fā)食鹽水的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
          (3)量筒的讀數(shù)正確的方法應(yīng)該是視線與凹液面最低處相平,俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積小于所量值,即所量取的水的實(shí)際體積偏小,質(zhì)量偏少,故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%;
          (4)根據(jù)燃燒的條件分析;根據(jù)白磷能夠燃燒的現(xiàn)象分析反應(yīng)生成的氣體.
          點(diǎn)評(píng):量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平,如果俯視仰均會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)值與實(shí)際值有較大的誤差.做此類(lèi)題一定要在稿紙上畫(huà)出相應(yīng)的圖形,比較出讀數(shù)值與實(shí)際所需液體體積之間的關(guān)系,進(jìn)而分析結(jié)果.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置,對(duì)氧化銅粉末(含銅粉)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
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          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
           

          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程式:
              實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     化學(xué)方程式
            A中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡;     A中:
           
            B中黑色粉末逐漸變紅色;     B中:CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H20
            C中白色粉末逐漸變藍(lán)色.     C中;CuS04+5H20═CuS04?5H20
          (3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理:
          經(jīng)過(guò)規(guī)范的操作和正確的稱(chēng)量,得到如下兩組數(shù)據(jù)(IB中反應(yīng)完全,C中吸收完全):
              反    應(yīng)    前     氧化銅完全反應(yīng)后
          ①組 B:玻璃管的質(zhì)量30.8克
          氧化銅樣品的質(zhì)量5.0克
          B:玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量35.0克、
          ②組 C:干燥管和硫酸銅的質(zhì)量40.O克 C:干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的
          質(zhì)量41.0克
          通過(guò)計(jì)算,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同.你覺(jué)得應(yīng)該選擇,哪組數(shù)據(jù)?請(qǐng)計(jì)算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (4)問(wèn)題和討論:
          經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在A與B之間增加了一個(gè)裝置,再次實(shí)驗(yàn)后,用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本相同.A與B之間增加的裝置是(寫(xiě)出儀器名稱(chēng)和所盛藥品)
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?河池)正確的選擇儀器和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.
          (1)下列儀器中常用作少量藥品反應(yīng)容器的是
          (填序號(hào)).
          ①量筒    ②漏斗   ③膠頭滴管   ④試管   ⑤蒸發(fā)皿
          (2)蒸發(fā)食鹽水,用酒精燈加熱的同時(shí)應(yīng)
          用玻璃棒不斷攪拌
          用玻璃棒不斷攪拌
          ,以防液滴飛濺.
          (3)欲用98%的濃硫酸,配制150g 10%的稀硫酸.量取所需水時(shí),若俯視讀數(shù),則所配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
          偏大
          偏大
          (填“偏大”或“偏小”).
          (4)某課外活動(dòng)小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室儀器組裝了下列兩組裝置做探究燃燒條件的興趣實(shí)驗(yàn).

          如圖1所示,能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象的是
          B
          B
          (填字母):
          A.水中的白磷
          B.銅片上的白磷
          C.銅片上的紅磷
          如圖2所示,將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,則瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是
          氧氣
          氧氣
          .完成兩組實(shí)驗(yàn)之后,同學(xué)們成功探究出燃燒所需要的三個(gè)條件:可燃物、氧氣和
          溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置,對(duì)氧化銅粉末(含銅粉)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲________.
          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程式:
          (3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理:經(jīng)過(guò)規(guī)范的操作和正確的稱(chēng)量,得到如下兩組數(shù)據(jù)(IB中反應(yīng)完全,C中吸收完全):
          通過(guò)計(jì)算,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同.你覺(jué)得應(yīng)該選擇,哪組數(shù)據(jù)?請(qǐng)計(jì)算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (4)問(wèn)題和討論:經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在A與B之間增加了一個(gè)裝置,再次實(shí)驗(yàn)后,用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本相同.A與B之間增加的裝置是(寫(xiě)出儀器名稱(chēng)和所盛藥品)_________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年浙江省金華市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2004?金華)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置,對(duì)氧化銅粉末(含銅粉)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____.
          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程式:
              實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化學(xué)方程式
            A中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡;    A中:______.
            B中黑色粉末逐漸變紅色;    B中:CuO+H2Cu+H2
            C中白色粉末逐漸變藍(lán)色.    C中;CuS04+5H20═CuS04?5H2
          (3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理:
          經(jīng)過(guò)規(guī)范的操作和正確的稱(chēng)量,得到如下兩組數(shù)據(jù)(IB中反應(yīng)完全,C中吸收完全):
              反    應(yīng)    前    氧化銅完全反應(yīng)后
          ①組B:玻璃管的質(zhì)量30.8克
          氧化銅樣品的質(zhì)量5.0克
          B:玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量35.0克、
          ②組C:干燥管和硫酸銅的質(zhì)量40.O克C:干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的
          質(zhì)量41.0克
          通過(guò)計(jì)算,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同.你覺(jué)得應(yīng)該選擇,哪組數(shù)據(jù)?請(qǐng)計(jì)算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (4)問(wèn)題和討論:
          經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在A與B之間增加了一個(gè)裝置,再次實(shí)驗(yàn)后,用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本相同.A與B之間增加的裝置是(寫(xiě)出儀器名稱(chēng)和所盛藥品)______.

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