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        1. 【題目】下列有關物質(zhì)用途的表述錯誤的是

          A.銅可用作導線 B.葡萄糖可用于提供能量

          C.明礬能夠消毒殺菌是利用了明礬很強的氧化性 D.活性炭可以用于自來水的凈化

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:明礬不能夠消毒殺菌,凈水利用了明礬溶于水形成的膠狀物的吸附。故選C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列文字敘述與圖象不相符的是(  )

          A、 B、 C、 D、

          A等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應

          B向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

          C常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋

          D向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人體攝入維生素C不足會引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導下通過服用維生素C片來補充.已知維生素C的化學式為C6H8O6,請回答:

          (1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 _________ 

          (2)維生素C的相對分子質(zhì)量是 _________ ;

          (3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 _________ (精確到1%)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(8分)圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

          1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 ;

          寫出該反應的化學方程式

          2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,寫出該反應的化學方程式 ;若用圖2裝置檢驗二氧化碳,氣體應從 (填“a”“b”)端通入,寫出發(fā)生反應的化學方程式

          3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會分解成三種氧化物,若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應將干燥的堿式碳酸銅放入 裝置進行反應,觀察到 ,證明生成物之一為水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀(KCdCl3)中鎘元素的化合價差值為( )

          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】U是重要的核工業(yè)原料,已知U中質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)為143,則U的核外電子數(shù)是

          A143 B92 C235 D51

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(4.5分)下圖是實驗室常用的儀器和裝置,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,可選用的發(fā)生裝置是 (填數(shù)字序號,下同),實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為 ;

          (2)實驗室用氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為 ,收集裝置為 。欲從反應后的混合物中回收二氧化錳,需要用到過濾操作,過濾時應選用的儀器有

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于溶液的是( )

          A.糖水 B.豆?jié){ C.冰水 D.牛奶

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(10分)過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,通常有兩種制備方法。已知:溫度過高過氧化鈣會分解生成氧化物和氧氣。

          方法1:由Ca(OH)2為原料最終制得,其制備流程如下:

          方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達90%)為原料最終反應制得,其制備流程如下:

          (1)方法1中攪拌的目的是 。請將攪拌過程中發(fā)生反應的化學方程式補充完整:

          CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是 (填化學式);

          (2)方法2中氣體X是 ,實驗室常用 溶液來吸收。煅燒后的反應時化合反應,也能生成CaO2·8H2O,反應的化學方程式為 。該反應需控制溫度在0 ~ 2,可將反應器放置在 中,獲得CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是 (填化學式);

          (3)這兩種制法均要求在低溫下進行(除煅燒外),溫度過高除了防止氨水揮發(fā)外,還能

          (4)“綠色化學”一般是指反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應符合“綠色化學”的是 (填“方法1”或“方法2”)。

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