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        1. 在實(shí)驗(yàn)室里,硝酸銀溶液通常保存在棕色瓶中,這是因?yàn)橄跛徙y很不穩(wěn)定,在光照條件下易分解,生成銀、二氧化氮和氧氣.此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

          2AgNO3 2NO2↑+O2↑+2Ag
          分析:由題意可知:反應(yīng)物為硝酸銀,生成物為二氧化氮、氧氣及銀,反應(yīng)條件為光照,則可書寫化學(xué)方程式.
          解答:由題意可知:反應(yīng)物,生成物,反應(yīng)條件,則書寫化學(xué)方程式為:2AgNO3 2NO2↑+O2↑+2Ag.
          故答案為:2AgNO3 2NO2↑+O2↑+2Ag
          點(diǎn)評:根據(jù)題意,可知:反應(yīng)物,生成物,反應(yīng)條件,則可正確書寫化學(xué)方程式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型.
          (1)正常雨水顯酸性
           
           
          。┓磻(yīng)
          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣
           
           
          )反應(yīng)
          (3)銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)
           
           
          )反應(yīng)
          (4)溶洞中石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣【Ca(HCO32
           
          .(
           
          )反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?南崗區(qū)二模)在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)時,老師在實(shí)驗(yàn)室的藥品柜里取出了初中階段常見的四種無色溶液,倒入四支試管中,請同學(xué)們通過性質(zhì)檢驗(yàn)探究四種溶液中溶質(zhì)的成分,請你參與實(shí)驗(yàn)過程并回答下列問題.
          提出問題:四瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
          探究實(shí)驗(yàn)1:甲同學(xué)將四種溶液取樣,分別加入無色的酚酞溶液,A、B溶液無明顯變化,C、D溶液變紅色,于是甲同學(xué)得出結(jié)論,A、B溶液為酸溶液,C、D溶液為堿溶液.
          反思與評價:請你評價甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)
          酚酞遇中性或酸性溶液都不會變色,而遇到堿性溶液會變紅色,所以不能僅僅根據(jù)溶液變色來判斷為堿溶液,也不能根據(jù)溶液不變色來判斷該溶液為酸,故甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的
          酚酞遇中性或酸性溶液都不會變色,而遇到堿性溶液會變紅色,所以不能僅僅根據(jù)溶液變色來判斷為堿溶液,也不能根據(jù)溶液不變色來判斷該溶液為酸,故甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的

          探究實(shí)驗(yàn)2:乙同學(xué)將A、B溶液分別與c溶液混合,發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生.若向C溶液中加入氯化鈣溶液立即產(chǎn)生白色沉淀,若加入氫氧化鈉溶液無現(xiàn)象.則C溶液中的溶質(zhì)可能是(2)
          碳酸鈉
          碳酸鈉

          探究實(shí)驗(yàn)3:丙同學(xué)取A溶液加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,丙同學(xué)由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論,A溶液可能是鹽酸.
          表達(dá)與交流:丙同學(xué)得出該結(jié)論的理由是(3)
          銀離子可以和氯離子反應(yīng)生成白色沉淀
          銀離子可以和氯離子反應(yīng)生成白色沉淀

          探究實(shí)驗(yàn)4:丁同學(xué)將B溶液與D溶液混合立即產(chǎn)生白色沉淀,且該沉淀不溶于A溶液.
          丁同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)確定8、D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式分別為(4)
          H2SO4
          H2SO4
          ;
          Ba(OH)2
          Ba(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          同學(xué)們在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.
          [提出問題]盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口的白色粉末究竟是什么物質(zhì)?
          [查閱資料](1)已知玻璃的主要成分是二氧化硅(Si02),它具能與CO2、SO2相似的化學(xué)性質(zhì),與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硅酸鈉(Na2SiO3)和水,硅酸鈉也是一種白色固體,俗稱“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;
          (2)硅酸鈉和鹽酸或硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生的硅酸(H2SiO3)是一種白色難溶解于水的固體.
          [成分分析]同學(xué)們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合從資料中獲取的信息,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:
          ①小軍可能是Na2CO3和Na2SiO3的混合物;
          ②小紅可能是NaOH、Na2CO3和Na2SiO3的混合物.
          [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了驗(yàn)證猜想,小紅同學(xué)取少量上述白色粉末并完全溶于水,用pH試紙測得溶液的pH大于7,繼續(xù)向溶液中滴加稀鹽酸至過量,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,同時還有白色沉淀出現(xiàn).由此小紅認(rèn)為自己的猜想成立.
          (1)寫出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ①二氧化硅(Si02)和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
           
          ;
          ②小紅的實(shí)驗(yàn)中,白色沉淀形成的化學(xué)反應(yīng)
           

          [問題解答]
          (2)實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同.現(xiàn)有①NaOH溶液、②硝酸銀溶液、③大理石、④白磷、⑤稀硫酸等5種藥品可分別保存在下列各試劑瓶中,請把NaOH溶液和硝酸銀溶液的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi):
          A B C D E
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          ( 。 ( 。 ( 。 ( 。 ( 。
          (3)老師和同學(xué)們都認(rèn)為小紅所得結(jié)論不正確,為什么?
           

          [含量測定]在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計了實(shí)驗(yàn)并通過實(shí)驗(yàn)證明小軍的猜想成立.為進(jìn)一步確定白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們設(shè)計了如下2種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
          方案一:氣體分析法--取2.5g白色粉末樣品,放入錐形瓶(見下圖),加入足量的鹽酸充分反應(yīng),氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中CO2的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為0.90g.
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          [實(shí)驗(yàn)討論]
          ①向錐形瓶加入白色粉末樣品前,必須進(jìn)行的操作是
           
          ;
          ②裝置E的作用是
           
          ;
          ③用B中NaHCO3飽和溶液除去CO2中混有的少量HCl氣體,B中的NaHCO3溶液能否換成石灰水?請判斷并寫出理由
           

          ④老師和同學(xué)們都認(rèn)為:不能根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)0.90g計算白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是
           
          ;
          ⑤為達(dá)到準(zhǔn)確測定白色粉末樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的目的,應(yīng)該加以改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)方法是
           

          方案二:沉淀分析法--另取一定量白色粉末的樣品,按照下圖所示的過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定產(chǎn)生的硅酸的質(zhì)量以推算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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          (1)“操作1”的名稱是
           
          _;
          (2)確定鹽酸是否適量的方法是
           
          (說明實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象與結(jié)論);
          (3)若實(shí)驗(yàn)中所取樣品的質(zhì)量為3g,產(chǎn)生硅酸沉淀的質(zhì)量為0.39g.計算該白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          [反思評價]導(dǎo)致測定的結(jié)果偏大的原因可能是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(一) 題型:填空題

          寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型。

          (1)正常雨水顯酸性_______________________________        (         )反應(yīng)

          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣                               (         )反應(yīng)

          (3)銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)                                 (         )反應(yīng)

          (4)溶洞中石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2                                            

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          同學(xué)們在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.
          [提出問題]盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口的白色粉末究竟是什么物質(zhì)?
          [查閱資料](1)已知玻璃的主要成分是二氧化硅(Si02),它具能與CO2、SO2相似的化學(xué)性質(zhì),與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硅酸鈉(Na2SiO3)和水,硅酸鈉也是一種白色固體,俗稱“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;
          (2)硅酸鈉和鹽酸或硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生的硅酸(H2SiO3)是一種白色難溶解于水的固體.
          [成分分析]同學(xué)們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合從資料中獲取的信息,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:
          ①小軍可能是Na2CO3和Na2SiO3的混合物;
          ②小紅可能是NaOH、Na2CO3和Na2SiO3的混合物.
          [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了驗(yàn)證猜想,小紅同學(xué)取少量上述白色粉末并完全溶于水,用pH試紙測得溶液的pH大于7,繼續(xù)向溶液中滴加稀鹽酸至過量,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,同時還有白色沉淀出現(xiàn).由此小紅認(rèn)為自己的猜想成立.
          (1)寫出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ①二氧化硅(Si02)和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)________;
          ②小紅的實(shí)驗(yàn)中,白色沉淀形成的化學(xué)反應(yīng)________.
          [問題解答]
          (2)實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同.現(xiàn)有①NaOH溶液、②硝酸銀溶液、③大理石、④白磷、⑤稀硫酸等5種藥品可分別保存在下列各試劑瓶中,請把NaOH溶液和硝酸銀溶液的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi):
          ABCDE
          (3)老師和同學(xué)們都認(rèn)為小紅所得結(jié)論不正確,為什么?________.
          [含量測定]在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計了實(shí)驗(yàn)并通過實(shí)驗(yàn)證明小軍的猜想成立.為進(jìn)一步確定白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們設(shè)計了如下2種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
          方案一:氣體分析法--取2.5g白色粉末樣品,放入錐形瓶(見下圖),加入足量的鹽酸充分反應(yīng),氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中CO2的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為0.90g.

          [實(shí)驗(yàn)討論]
          ①向錐形瓶加入白色粉末樣品前,必須進(jìn)行的操作是________;
          ②裝置E的作用是________;
          ③用B中NaHCO3飽和溶液除去CO2中混有的少量HCl氣體,B中的NaHCO3溶液能否換成石灰水?請判斷并寫出理由________.
          ④老師和同學(xué)們都認(rèn)為:不能根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)0.90g計算白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是________;
          ⑤為達(dá)到準(zhǔn)確測定白色粉末樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的目的,應(yīng)該加以改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)方法是________.
          方案二:沉淀分析法--另取一定量白色粉末的樣品,按照下圖所示的過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定產(chǎn)生的硅酸的質(zhì)量以推算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          (1)“操作1”的名稱是_________;
          (2)確定鹽酸是否適量的方法是________(說明實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象與結(jié)論);
          (3)若實(shí)驗(yàn)中所取樣品的質(zhì)量為3g,產(chǎn)生硅酸沉淀的質(zhì)量為0.39g.計算該白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          [反思評價]導(dǎo)致測定的結(jié)果偏大的原因可能是________.

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