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          【題目】如圖為硫酸標簽中的部分內(nèi)容。

          （1）根據(jù)該標簽寫出一條有關(guān)硫酸的信息（如：硫酸的密度為 1. 84g/mL）；
          （2）寫出稀釋濃硫酸的正確操作方法。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%
          （2）將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌
          【解析】（1）根據(jù)該標簽可知，該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/mL；
          （2）由于濃硫酸與水混合會放出大量的熱，硫酸的密度比水大，為了防止液滴飛濺，稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌.
          故答案為：（1）該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%；（2）將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌.
          （1）根據(jù)該標簽可知，硫酸的相對分子質(zhì)量以及化學式，該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、密度；
          （2）稀釋濃硫酸時，要將酸沿著燒杯壁緩緩地加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，其所選用的試劑或方法不正確的是（　�。�
          選項
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          試劑或方法
          A
          食鹽
          泥沙
          溶解、過濾
          B
          銅粉
          鐵粉
          磁鐵吸引
          C
          氮氣
          氧氣
          灼熱的銅絲網(wǎng)
          D
          二氧化碳
          一氧化碳
          點燃
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　　）
          A.空氣中各成分的含量相對穩(wěn)定
          B.氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料
          C.液氮可用作制冷劑
          D.二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人類寶貴的資源。
          （1）水中氫元索與氧元素的質(zhì)量比是_____________。
          （2）自制凈水器材料中活性炭主要起_________________________作用。
          （3）從外觀看，海水淡化和電解水的過程都是液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但二者有本質(zhì)的不同。請完成圖A和圖B，從微觀角度圖示這種區(qū)別。①_______，②_________。
          宏觀變化
          微觀解釋
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為 “一氧化碳與氧化鐵反應”的實驗裝置。該反應利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來。

          （1）寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應的化學方程式。
          （2）實驗過程中，常在裝置圖末端的導管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導管口），這樣做的目的是。
          （3）在此實驗中，我們還認識到CO和CO2的化學性質(zhì)有許多的不同。請寫出其中的一點，并從微觀的角度分析CO和CO2化學性質(zhì)不同的原因是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】)熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具。
          (1)按要求寫出對應的化學符號
          ①2個鎂原子________，②3個水分子________③氦氣________④正三價的鋁元素__________________
          (2)下列物質(zhì)：①河水 ②水銀 ③冰水 ④硫酸銅 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷�、咤i酸鉀�、嗳梭w呼出的氣體�、徇^氧化氫溶液屬于單質(zhì)的是(填序號，下同)_______________，屬于氧化物的是_______________，屬于混合物的是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中含量較多,且常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定的氣體是()
          A.氧氣
          B.二氧化碳
          C.氮氣
          D.稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是一種寶貴的資源，下列關(guān)于水的說法不正確的是()
          A.硬水經(jīng)過過濾可以轉(zhuǎn)化為軟水
          B.電解水實驗產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1
          C.水是最常見的溶劑,可以溶解很多物質(zhì)
          D.淡水資源并不豐富，需要節(jié)約用水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】加熱某固體物質(zhì)，產(chǎn)生了氣體，對這一變化的分析正確的是（ ）
          A.一定是化學變化
          B.一定是物理變化
          C.可能是化學變化
          D.一定不是化學變化
          

			
          

			
          
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