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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的t1t2兩個時刻各物質的質量如下表所示,其中 a、b、cd 分別表示相應物質的質量。下列數(shù)據不正確的是(

          時間

          反應前

          70g

          14g

          6g

          10g

          t1 時刻

          a

          11g

          c

          d

          t2時刻

          42g

          b

          40g

          10g

          A. a56gB. b8gC. c17gD. d10g

          【答案】C

          【解析】

          反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,差量是生成的質量或參加反應的質量。根據題給信息,甲、乙質量減少,是反應物,丙質量增多,是生成物,丁的質量不變,可能是該反應的催化劑,故該反應的化學方程式為:甲+丙。

          A、發(fā)生反應時,物質之間的質量比是定值,由題意可知, ,解得a56g,此選項正確;

          B、依據質量守恒定律可知,b70g+14g+6g+10g-42g+40g-10g8g,故B正確;

          C、,解得c23g,故C錯誤;

          D、丁物質在反應前和t2時刻都是10g,故反應中丁的質量不變,所以d10g,故D正確。

          故選:C

          練習冊系列答案
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          【題目】我國是稀土資源大國。稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤驅動器,下圖是鏑元素在元素周期表中的信息,下列說法錯誤的是( 。

          A. 鏑是金屬元素

          B. 鏑的核電荷數(shù)為66

          C. 元素名稱為Dy

          D. 一個鏑原子核外有66個電子

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          A. 該物質只含有碳元素和氫元素

          B. 該物質中碳元素與氫元素的質量比為31

          C. 該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

          D. 該物質的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為14

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          【題目】根據下列微粒的結構示意圖,回答下列問題.

          1)圖中共表示了____種元素的微粒,其中表示陰離子的是__(填序號,下同),稀有氣體原子的是___

          2B微粒的質子數(shù)為___,B___元素(填金屬”“非金屬”“稀有氣體),B原子在化學反應中形成離子的符號為_____

          3B、C元素形成的化合物的化學式為____(用BC表示)

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          【題目】 硝酸鉀是初中化學重要的一種鹽,請按要求填寫下列有關空格:

          1)硝酸鉀_____(填屬于不屬于)復合肥。

          2)硝酸鉀是制備黑火藥的原料,其反應原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑.此反應生成物X的名稱是_____。

          3)如圖為硝酸鉀和另外兩種物質的溶解度曲線示意圖,能表示KNO3的溶解度曲線的是_____(填“a”、“b”“c”);將t2℃時飽和的KNO3溶液降溫至t1℃,溶液中溶質的質量分數(shù)的變化是_____(填變大、變小不變)。

          4)酸與堿發(fā)生中和反應可生成鹽,則發(fā)生中和反應生成硝酸鉀的化學方程式為_____

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          A. Fe+CuSO4=FeSO4+CuB. H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl

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          【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為 ,加熱后產生黑色的氧化銅。

          【乙組】為尋找實驗中沒有產生氧化銅的原因,他們進行了以下實驗探究:

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          6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍白色固體,加熱不易發(fā)生分解。

          【提出猜想】根據資料分析,同學們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:

          猜想Ⅰ:硫酸銅溶液呈酸性; 猜想Ⅱ:生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。

          【實驗與結論】

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          【交流和反思】

          (1)乙組同學認真分析甲組實驗后,一致認為不需要通過實驗就能判斷猜想Ⅱ不成立,理由是 ;

          (2)在化學反應中,相同的反應物因質量比不同可能會導致生成物不同,請另舉一列 (寫出反應物即可)。

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          【題目】實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題

          (1)指出標號儀器的名稱:① ,②

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當觀察到 的現(xiàn)象時,說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上.

          (3)制取并收集一定量的二氧化碳,就選擇的裝置是 ;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F.

          (4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色.

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          【題目】下列圖示中錯誤操作與對應后果不一致的是( 。

          A. 讀數(shù)偏大B. 液體噴出

          C. 液體污染D. 酒精濺出

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