【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是
A. 單質(zhì)是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
B. 氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的純凈物都是氧化物
C. 
、
、
的最外層電子數(shù)均為8，則離子的最外層電子數(shù)均為8
D. 氫元素和氧元素質(zhì)子數(shù)不同，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
【答案】D
【解析】
A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)是由一種元素組成的，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定都是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項說法錯誤。
B、氧化物含有氧元素，但含有氧元素的純凈物不一定都是氧化物，如
，故選項說法錯誤。
C、
、
、
的最外層電子數(shù)均為8，但離子的最外層電子數(shù)不一定均為8，如鋰離子，最外層電子數(shù)為2，故選項說法錯誤。
D、元素是由相同質(zhì)子數(shù)
核電荷數(shù)
的一類原子的總稱，故不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選項說法正確。
故選：D。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系，”一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應(yīng)一表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化(已知D是氯化鎂)
(1)C物質(zhì)是______(填化學式)。
(2)C與E反應(yīng)的基本類型是______。
(3)從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析，在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中，能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有______(填字母)。
A 2類 B 3類 C 4類 D 5類
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用如圖裝置探究甲烷和氧化銅的反應(yīng)。觀察到A中CuO粉末由黑變紅；B中CuSO4粉末(由于吸收水)由白變藍；C中澄清石灰水變渾濁。下列敘述錯誤的是
A.實驗開始時，應(yīng)先通甲烷氣體，再點燃酒精燈
B.反應(yīng)結(jié)束后，先熄滅A處酒精燈，可能會引起倒吸
C.推測A中反應(yīng)方程式CH4+4CuO
CO2+2H2O+4Cu
D.裝置A中，發(fā)生了置換反應(yīng)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在做“物質(zhì)在盛有氧氣或空氣的集氣瓶中燃燒的實驗時，常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量的水，加水的目的各不相同。
（1）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶底部放有少量水（或細沙）的目的是防止________該反應(yīng)的化學方程式為________。
（2）硫在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部放少量水是為了吸收有毒的二氧化硫，防止空氣污染，可推知二氧化硫的物理性質(zhì)之一是________。
（3）測定空氣中氧氣含量實驗中，集氣瓶里放水是為了吸收五氧化二磷且________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源問題與環(huán)境問題是當今世界面臨的重要課題
（1）如圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是______（填“1”或“2”）。
（2）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學方程式為_________。這種方法可以讓人類獲得充足的氫能源，氫氣作為能源的優(yōu)點有（答一點）________。能否在海水中加入活性炭從而獲得淡水？答：_______（填“能”或“不能”）。
（3）地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質(zhì)，其中臭氧主要存在于15000-30000米的高空，能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。
① O3表示一個_______(填“原子”、“分子”或“離子”)，大氣屬于______（填“混合物”或“純凈物”）
②高空中可發(fā)生轉(zhuǎn)化: 2O3
3O2, 該變化屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。由化學式可知，氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)，在元素周期表中，氧元素位于第___周期。
③為了防止臭氧空洞的加劇，作為初中學生我們能做的事有（答一點）_________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說法正確的是( )
A.相對原子質(zhì)量為197g
B.核電荷數(shù)為79
C.該元素為非金屬元素
D.中子數(shù)為108
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【題目】下圖中，四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ �。�
A. S + O2
SO2B. 2CO + O22CO2
C. 2H2 + O22H2OD. CH4 +2O2CO2 + 2H2O
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【題目】請根據(jù)要求填寫化學符號或含義：
（1）地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物_____________。
（2）8個硫原子構(gòu)成的硫分子_________________。
（3）二氧化氮中氮元素顯+4價_____________。
（4）兩個硝酸根離子_____________。
（5）3Fe3+ _____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四幅圖像分別表示四個化學小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的是（ ）
A.
一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
B.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C.
向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入過量的鎂與鋁
D.
用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的雙氧水制取氧氣
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