【題目】下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是
A.N2B.HC.OD.Cu
【答案】D
【解析】
根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。
A．該符號是氮氣分子符號，不能表示這種元素的一個原子，故選項不符合題意；
B．H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；
C．該符號是是元素符號不能表示氧氣這種物質(zhì)，故選項不符合題意。
D．Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項符合題意。
故選：D。
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)化合價由高到低的順序，在NaClO4、NaClO3、X、NaClO、Cl2、NaCl的排序中，X中氯元素的化合價為（ �。�
A.+3B.+1C.0D.-1
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國自主研發(fā)的“硅襯底高光效氮化鎵(GaN)發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù)”已廣泛應(yīng)用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。請回答下列問題：
（1）有以下微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：
上述微粒中，屬于陽離子的是 (填序號),化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號)，D粒子的化學(xué)符號為。
（2）鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 
，x=。磷化鎵也是制造LED的一種材料，其化學(xué)式為。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器，根據(jù)要求回答問題：
（1）寫出儀器C的名稱。
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是 (填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；檢驗氧氣已集滿的方法是。
（3）小明為了用右圖裝置收集一定量的氧氣，裝置接口連接的順序為 ， 量筒的作用是。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列敘述正確的是
A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B.氮氣約占空氣質(zhì)量的78%
C.空氣中的氧氣可用作火箭燃料
D.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（ ） 
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D.在t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法正確的是
A.必須用二氧化錳作催化劑B.必須用含氧元素的物質(zhì)作為反應(yīng)物
C.必須用排水集氣法收集氧氣D.必須用燃著的木條檢驗氧氣是否收集滿
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ 
O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A. 表示離子個數(shù)的是⑤⑥
B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C. 表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
D. 表示分子個數(shù)的是；
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com