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        1. (5分)冬冬同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)時,做了一個有關(guān)物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的探究實驗,裝置如下圖所示。小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液
                              
          (1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面        (填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                                                      。
          (2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                                                      。
          (3)通過本實驗的探究,再結(jié)合所學(xué)知識,我們可以得出的結(jié)論是:
                                                                                 
          (1)升高;燒堿溶于水放熱使瓶內(nèi)氣壓增大
          (2)鎂條與鹽酸反應(yīng)放熱使瓶內(nèi)氣壓增大
          (3)物質(zhì)溶解和發(fā)生化學(xué)變化時均有吸熱和放熱的現(xiàn)象(或者說物質(zhì)溶解和發(fā)生化學(xué)變化時
          均有能量變化也可;卮鸩蝗淖们榻o分)解析:
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆廣東省九年級學(xué)業(yè)考試(信息卷二)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題

          (9分)興趣小組的同學(xué)在開展“廢物利用、減少污染”的活動中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進(jìn)行如下實驗:

          (1)操作Ⅰ的名稱是________;該操作需用到的鐵制儀器為________________________。
          (2)固體A的成分是________;操作Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
          (3)黑色固體C加適量稀硫酸反應(yīng)的方程式為________________________。
          (4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認(rèn)為合理的途徑是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是__________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

          (5分)小明同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實驗室,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實驗。
          【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。
          (1)實驗過程
          ①在試管中加入5 mL “雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃;
          ②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;
          ③如右圖裝置進(jìn)行操作,帶火星的木條復(fù)燃,水槽中冰水所起的作用是                    

          (2)實驗結(jié)論:                                                。
          【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化。
          實驗步驟
          ①:在大試管中加入5 mL“雙氧水”,無明顯現(xiàn)象;
          ②:                                                           ;
          ③:將② 中的二氧化錳裝入上述大試管中,立即有大量氣泡產(chǎn)生;
          ④:待反應(yīng)結(jié)束后,將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量;
          ⑤:對比反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量
          (3)做完此實驗后,小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補充一個探究實驗:探究的問題應(yīng)該是:                                                                       。
          【實驗反思】依據(jù)所做的實驗,                           是影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素之一。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西貴港市畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (5分)小浩同學(xué)在整理“家庭化學(xué)日志”,請你幫助他完成:

          (1)紫卷心菜的汁液有類似紫色石蕊試液的作用!將紫卷心菜汁滴入食醋中,可顯

                 色,證明食醋的pH      7(選填>、<或=)。

          (2)桌上擺放的竹炭雕屏可以起到靜化室內(nèi)空氣的作用,這是因為竹炭具有        性。

          (3)媽媽給盆花施用了碳酸氫銨(NH4HCO3),這是一種         (選填氮肥,或磷肥,

          或復(fù)合肥),它屬于           (選填酸、堿、鹽或氧化物)。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (5分)小明同學(xué)在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。

          (1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱           ;所缺藥品是          

          (2)寫出制取氣體的文字表達(dá)式:                                          ;

          (3)下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號,下同)     ,其中操作有誤的是        

          a.加入藥品  b.收集氣體  c.檢查裝置氣密性  d.驗滿   e.清洗儀器、整理桌面

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          (5分)小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實驗探究,請你一同參與。

          【實驗?zāi)康摹孔C實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

          【實驗設(shè)計】裝置如下圖所示:

          【實驗預(yù)測與分析】

          ①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

          ②若要證實樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                  ,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時C裝置的作用是              

          ③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式                。

           

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