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				（2004?福州）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)有粒子可表示為（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)水的化學(xué)式H2O，水由H、O元素組成，水由水分子構(gòu)成，每個(gè)水分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成；保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒為水分子．
          解答：解：A、表示一個(gè)O原子，構(gòu)成水分子的三個(gè)原子之一，不能保持水的化學(xué)性質(zhì)；故A不正確；
          B、表示一個(gè)H原子，構(gòu)成水分子的三個(gè)原子之一，不能保持水的化學(xué)性質(zhì)；故B不正確；
          C、由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的一個(gè)水分子，是保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子；故C正確；
          D、2個(gè)H原子構(gòu)成的一個(gè)氫分子，可以保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，不能保持水的化學(xué)性質(zhì)；故D不正確；
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由分子保持．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：058
			
          

						
          


          (2004年福州)下圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置．
          

          

          (1)與甲裝置比較、乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________．
          

          (2)用上述裝置和藥品制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，若收集到氫氣不純，可能的原因是________________(填序號(hào))．
          

          A．導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集
          

          B．裝置漏氣
          

          C．收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水
          

          (3)若將上述裝置的收集方法改為________后，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式________．
          

          

          (4)如何用水和右圖裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳能溶于水___________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：實(shí)驗(yàn)系列（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2004?福州）如圖是小明設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置．

          （1）與甲裝置比較，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______．
          （2）用上述裝置和藥品制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若收集到的氫氣不純，可能的原因是______（填序號(hào)）．A導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集；B裝置漏氣；C收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水
          （3）若將上述裝置的收集方法改為______后，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______．
          （4）如何用水和如圖裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳能溶于水______．

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2007年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2004?福州）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)有粒子可表示為（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2010年廣東省茂名市高州市中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2004?福州）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)有粒子可表示為（ ）
          

			
          

			
          
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