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        1. 【題目】鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用( )
          A.燃著的木條
          B.帶火星木條
          C.澄清石灰水
          D.聞氣味

          【答案】A
          【解析】A.氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,二氧化碳能使燃著的木條熄滅,空氣使燃著的木條沒有明顯變化,可以鑒別,A符合題意;
          B.帶火星的木條只能鑒別出氧氣,二氧化碳和空氣不能鑒別,B不符合題意;
          C.澄清石灰水只能鑒別出二氧化碳?xì)怏w,空氣和氧氣無法鑒別,C不符合題意;
          D.三種氣體都是無色無味氣體,無法鑒別,D不符合題意。
          故答案為:A。
          區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別,所設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,達到鑒別氣體的目的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯誤的是( )
          A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料
          B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油
          C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
          D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的變化需要在一定條件下進行,通過控制反應(yīng)條件可以控制化學(xué)反應(yīng)的快慢。下列做法是為了控制化學(xué)反應(yīng)變慢的是( )
          A.用較濃的食醋除水垢
          B.某些食品密封包裝時充入氮氣
          C.面團發(fā)酵時放在溫?zé)崽?/span>
          D.煤燃燒時向煤爐中不斷地鼓入空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“民以食為天”.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
          A.淘米
          B.洗菜
          C.蘋果榨汁
          D.葡萄釀酒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文. 我國自主研發(fā)的長征三號乙運載火箭(CZ﹣3B)是一枚三級大型液體捆綁式運載火箭,代表中國目前運載火箭技術(shù)的最高水平,在世界航天界也居前列.火箭推進系統(tǒng)中各部分推進劑示意圖如圖所示:
          火箭能否升空,推進劑的選擇非常關(guān)鍵.從理論計算來看,目前已經(jīng)應(yīng)用的效能最佳的推進劑是液氫﹣液氧.為什么長征三號乙運載火箭上不用液氫﹣液氧作為主要推進劑呢?第一,液氫易揮發(fā),在加注到火箭的過程中,極小的靜電火花都會引起爆炸;第二,液氫溫度低,對材料要求太高,不易儲存.想要“馴服”氫氣,需要我們具有更為先進的技術(shù).
          因此,長征三號乙運載火箭的推進劑主要是偏二甲肼﹣四氧化二氮,火箭發(fā)射時,偏二甲肼將會在四氧化二氮中實現(xiàn)完全燃燒,產(chǎn)物是無毒的二氧化碳、水和氮氣.但這種推進劑的使用不可避免的帶來環(huán)境問題.偏二甲肼、四氧化二氮均是劇毒物質(zhì),尤其是偏二甲肼,它是健康危害四級(最高級)的物質(zhì),即“短時間的暴露可能會導(dǎo)致死亡或重大持續(xù)性傷害”.此外,長征三號乙運載火箭發(fā)射時,火箭周圍的煙霧呈現(xiàn)出棕紅色,是由于四氧化二氮在空氣中分解出二氧化氮造成的,二氧化氮也是一種大氣污染物.
          依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問題:
          (1)長征三號乙運載火箭推進系統(tǒng)中使用液氫﹣液氧推進劑的部分是 (填字母序號).
          A.助推器
          B.一子級
          C.二子級
          D.三子級
          (2)液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為
          (3)根據(jù)文中提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)是 (填字母序號).
          A.氫氣燃燒效能高
          B.氫氣儲量豐富
          C.氫氣燃燒無污染
          D.獲得氫氣成本低
          (4)根據(jù)文中提供的信息,可以判斷偏二甲肼中一定含有的元素是
          (5)若要將液氫﹣液氧作為火箭上的主要推進劑,需要解決的問題是(寫出一條即可).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上,通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體.
          (1)KClO3中氯元素的化合價為
          (2)生產(chǎn)中所用NaCl溶液由粗鹽水精制而成,精制時除去粗鹽水中泥沙,采用的操作是
          (3)完善I中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2O NaClO3+3
          (4)已知NaC1O3+KCl=NaCl+KClO3 , Ⅱ中析出晶體后的濾液是KC1O3(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).
          (5)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文. 我國自主研發(fā)的長征三號乙運載火箭(CZ﹣3B)是一枚三級大型液體捆綁式運載火箭,代表中國目前運載火箭技術(shù)的最高水平,在世界航天界也居前列.火箭推進系統(tǒng)中各部分推進劑示意圖如圖所示:
          火箭能否升空,推進劑的選擇非常關(guān)鍵.從理論計算來看,目前已經(jīng)應(yīng)用的效能最佳的推進劑是液氫﹣液氧.為什么長征三號乙運載火箭上不用液氫﹣液氧作為主要推進劑呢?第一,液氫易揮發(fā),在加注到火箭的過程中,極小的靜電火花都會引起爆炸;第二,液氫溫度低,對材料要求太高,不易儲存.想要“馴服”氫氣,需要我們具有更為先進的技術(shù).
          因此,長征三號乙運載火箭的推進劑主要是偏二甲肼﹣四氧化二氮,火箭發(fā)射時,偏二甲肼將會在四氧化二氮中實現(xiàn)完全燃燒,產(chǎn)物是無毒的二氧化碳、水和氮氣.但這種推進劑的使用不可避免的帶來環(huán)境問題.偏二甲肼、四氧化二氮均是劇毒物質(zhì),尤其是偏二甲肼,它是健康危害四級(最高級)的物質(zhì),即“短時間的暴露可能會導(dǎo)致死亡或重大持續(xù)性傷害”.此外,長征三號乙運載火箭發(fā)射時,火箭周圍的煙霧呈現(xiàn)出棕紅色,是由于四氧化二氮在空氣中分解出二氧化氮造成的,二氧化氮也是一種大氣污染物.
          依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問題:
          (1)長征三號乙運載火箭推進系統(tǒng)中使用液氫﹣液氧推進劑的部分是 (填字母序號).
          A.助推器
          B.一子級
          C.二子級
          D.三子級
          (2)液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為
          (3)根據(jù)文中提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)是 (填字母序號).
          A.氫氣燃燒效能高
          B.氫氣儲量豐富
          C.氫氣燃燒無污染
          D.獲得氫氣成本低
          (4)根據(jù)文中提供的信息,可以判斷偏二甲肼中一定含有的元素是
          (5)若要將液氫﹣液氧作為火箭上的主要推進劑,需要解決的問題是(寫出一條即可).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列操作中,能鑒別氧氣和氮氣兩瓶氣體的是 ( )
          A.觀察氣體顏色
          B.插入帶火星的木條
          C.聞氣體的氣味
          D.倒入澄清石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是( )
          A.干冰CO2
          B.生石灰Ca(OH)2
          C.燒堿NaOH
          D.純堿Na2CO3

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