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          我們的生活離不開水，下列有關(guān)水的認(rèn)識正確的是(　　)。
          A．用煮沸的方法可降低水的硬度
          B．使用含磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
          C．我國的人均水量居世界第一
          D．水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：A 煮沸可以使水中可溶的鈣離子和鎂離子轉(zhuǎn)化成沉淀沉降下來，從而降低水的硬度；B 使用含磷洗衣粉可以增大水中含磷化合物的含量，造成水體富營養(yǎng)化；C 我國水資源豐富，但人均含量較低；D 水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成。
          點評：關(guān)于水資源的考題近幾年有越來越熱的趨勢，并不是每年都考，但是關(guān)于水資源的相關(guān)知識點和常識卻非常重要。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列圖示是城市污水處理流程圖：

          閱讀流程圖，回答下列問題：
          （1）在污水處理流程中，一級處理過程中使用的處理方法屬于_________變化.
          （2）在消毒清水池中常用二氧化氯這種物質(zhì)對水進(jìn)行消毒，二氧化氯的化學(xué)式是_________，其中氯元素的化合價是_______。
          （3）經(jīng)過二級處理的水稱為中水，可回用于城市用水，其標(biāo)準(zhǔn)之一是水中含有鐵≤0.3，這里的鐵指的是鐵          。
          （4）該污水處理流程中，活性炭的作用是                         。
          （5）日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “水是生命之源”，飲用酸堿性太大或硬度太大的水都不利于人體健康．可用　   　測定水的酸堿度；生活中可通過的　   　方法來降低水的硬度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          水是生命之源，生產(chǎn)之要，生活之基。今年3月22日是第二十屆“世界水日”。我們每一個人都應(yīng)該要做到：“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”。請完成下列問題：
          （1）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，可用              來測定水的酸堿度。檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是            。
          （2）河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          水是生命之源，右圖是凈化水的簡易裝置，請回答下列問題：

          活性炭所起的作用是_____________；
          檢驗該裝置凈化后的水是否為硬水可選擇的試劑是____________；
          電解一定質(zhì)量的水，在負(fù)極上產(chǎn)生了10mL氣體，則正極產(chǎn)生氣體的體積為_______mL；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度的是
          A．吸附B．靜置C．過濾D．蒸餾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          黃河是我們的母親河，某化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過調(diào)查和搜集資料得知，可以通過①化學(xué)沉降（明礬）②殺菌消毒（用漂白粉）③自然沉降④過濾等幾個步驟對黃河水進(jìn)行凈化。合理的操作順序是（    ）
          A．①③②④B．③①④②C．③④①②D．①③④②
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          水是人類寶貴的自然資源，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。根據(jù)所學(xué)知識回答：
          （1）電解水實驗時正極放出的氣體是        ，該實驗證明分子是       的（填“可分”或“不可分”）。
          （2）水（H2O）和過氧化氫（H2O2）都是由氫元素、氧元素組成，它們的化學(xué)性質(zhì)   （填“相同”或“不同”），水用來滅火是因為                           。
          （3）下列水的凈化程度相對較高的是         （填編號）。
          A．靜置沉淀B．吸附沉淀C．蒸餾D．過濾
          （4）硬水中含有較多可溶性鈣鎂離子的化合物，實驗室或日常生活中通常向一定量的水中滴加          的方法來檢驗硬水和軟水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （15分）水是生命之源。請回答下列有關(guān)問題。
          （1）地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%。為更好的保護(hù)和利用有限的水資源，以下做法值得宣傳的是______(填標(biāo)號，下同)。
          A．工業(yè)廢水直接排放B．用洗過衣服的水沖馬桶
          C．禁止使用含磷洗衣粉D．用淘米水澆花
          E．大量使用化肥、農(nóng)藥         F．隔夜的白開水直接倒掉
          G．洗手打肥皂時暫時關(guān)閉水龍頭
          （2）下列比例模型中，能代表水分子的是__________。

          （3）過濾是從混合物中分離出不溶性固體的一種常用方法。某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量的明礬攪拌，靜置一段時間后，如右圖所示進(jìn)行過濾。

          ①加明礬主要起      作用。圖示中還缺少一種儀器是___________，其作用是____________。
          ②渾濁的河水經(jīng)過該裝置過濾后得到的水是_______（選填“純凈物”或“混合物”），其理由是______。
          

			
          

			
          
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