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        1. 下列化學(xué)變化的過程需要吸收熱量的是(  )
          A.鎂與鹽酸的反應(yīng)B.高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)
          C.白磷在空氣中緩慢氧化D.蠟燭在空氣中燃燒
          B
          鎂和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,白磷的緩慢氧化以及蠟燭的燃燒均會放出熱量,只有碳和二氧化碳的反應(yīng)需要高溫加熱才能完成,因此該反應(yīng)會吸收熱量.
          故選B.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          檢驗CO2的方法是
          A.用燃著的小木條B.聞氣味C.通入澄清石灰水D.測密度

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2分)二氧化硫與二氧化碳有相似的化學(xué)性質(zhì),如圖,把充滿二氧化硫的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是:

                                                                  ;
                                                                  

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法或做法,違反科學(xué)原理的是(    )
          A、干冰可用于人工降雨     
          B、添加少量催化劑可將水變成燃料油
          C鍋里的少量油著火時,可用鍋蓋蓋滅 
          D、實驗室一般不用排水法收集二氧化碳氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如下圖所示,回答下列問題:

          (1)實驗開始后,大試管內(nèi)有何變化?請寫出此處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式?(4分)
          (2)請指出這位同學(xué)所用實驗裝置的不足之處。(3分)
          (3)實驗結(jié)束后,請分析石灰水倒吸入試管中的原因是什么?(2分)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有        ;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通入足量的石灰水中,可被吸收的氣體是               ;反應(yīng)中伴隨的主要現(xiàn)象是          ;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          科學(xué)家研制出高靈敏度的CO探測器,通過顏色變化可探測空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說法不正確的是
          A.該探測器可警示室內(nèi)燃煤取暖是否安全
          B.CO的物理性質(zhì)是無色、無味、具有可燃性
          C.CO中毒時,應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到室外
          D.CO有毒,是因其易與血紅蛋白結(jié)合,影響血液對氧氣的輸送

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2010·遵義,12)右圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請按下列要求填空:

          (1)物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是                ;
          (2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是       ;
          (3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是        該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是    ;
          (4)寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式       
          (5)標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點元素的化合價       。

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