日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          （2012?青島）歸納總結(jié)是學習化學的重要方法，下面是某同學對有關知識的總結(jié)，請你填寫空格：

          （1）邏輯關系：物質(zhì)類屬間存在著如下關系，其中酸和鹽屬于
          并列
          并列
          關系．
          （2）轉(zhuǎn)化關系：下圖表示幾種化合物能通過一步反應轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M．

          圖中物質(zhì)M屬于
          鹽
          鹽
          （選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；從①-③表示的化學反應中任選一個，寫出化學方程式：
          MgO+H2SO4═MgSO4+H2O
          MgO+H2SO4═MgSO4+H2O
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)圖示進行分析，酸和鹽屬于化合物，為并列關系；根據(jù)圖示可以看出硫酸鋅、氧化鎂和硫酸都能轉(zhuǎn)化生成M，故M是硫酸鎂，屬于鹽類物質(zhì)，氧化鎂能與硫酸反應生成硫酸鎂．
          解答：解：（1）酸和鹽屬于化合物，為并列關系，故填：并列；
          （2）硫酸鋅、氧化鎂和硫酸都能轉(zhuǎn)化生成M，M是含鎂化合物，故M是硫酸鎂，屬于鹽類物質(zhì)，氧化鎂能與硫酸反應生成硫酸鎂和水，故填：鹽，MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．
          點評：本題考查了物質(zhì)類別的關系以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?青島）實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

          （1）用A圖所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是
          引流
          引流
          ．
          （2）通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗，可認識到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時電離出的
          陰離子或酸根離子
          陰離子或酸根離子
          不同，其性質(zhì)也存在差異．
          （3）進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物．請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法：
          集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成
          集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成
          ．
          （4）用D圖所示裝置進行蒸餾時，為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對實驗裝置做的一項改進是：
          將小試管放入冷水中
          將小試管放入冷水中
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?青島模擬）下列有關化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
          

          


          
選項
目的
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
A
比較鋁和銅的金屬活動性
將鋁絲浸入硫酸銅溶液中
鋁絲表面無明顯現(xiàn)象
銅比鋁活潑
          

          
B
檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳
將燃著的木條伸入集氣瓶中
木條火焰熄滅
集氣瓶中已集滿二氧化碳
          

          
C
探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化
向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分攪拌
溶液溫度下降
物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
          

          
D
檢驗水垢中是否含有碳酸鹽
取水垢加入稀鹽酸，將氣體通入澄清石灰水
產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁
水垢中含有碳酸鹽
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?青島模擬）分類法是一種行之有效、簡單易行的科學的學習和研究方法．下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是（　　）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?青島模擬）現(xiàn)有一包干燥的紅色粉末，它是由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成，某化學興趣小組對這包紅色粉末的組成進行探究．請你參與并回答有關問題．
          查閱資料：Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
          （1）甲同學取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解．甲同學認為紅色粉末中只有Fe2O3，而乙同學認為可能只有Fe2O3也可能是Cu、Fe2O3的混合物，你認為
          乙
          乙
          的觀點正確（填“甲”或“乙”）．
          （2）丙同學為進一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末10.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按如圖在通風櫥中進行實驗．開始時緩緩通入CO氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應．待反應完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應前后稱量相關裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，記錄兩組數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          

反應前
反應后
          

          
Ⅰ
          組          		
玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37g
玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為34.6g
          

          
Ⅱ
          組          		
洗氣瓶B和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g
洗氣瓶B和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為181.1g
          ①由上表的數(shù)據(jù)可分析出，反應后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是
          氧化鐵中氧元素
          氧化鐵中氧元素
          的質(zhì)量．實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為
          紅色粉末變黑
          紅色粉末變黑
          ．
          ②應該選擇
          Ⅰ
          Ⅰ
          組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成．請你計算反應后固體中鐵粉的質(zhì)量 （ 寫出計算過程 ）最終計算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是
          Cu、Fe2O3
          Cu、Fe2O3

          （3）①為了防止溶液倒吸，請判斷本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處并說明理由？
          不需要，因為停止加熱后仍繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻
          不需要，因為停止加熱后仍繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻
          ．
          ②從環(huán)保角度，上圖裝置有嚴重不足之處．你認為應該如何改進？
          一氧化碳有毒，應在B裝置后加酒精燈點燃或用氣球回收
          一氧化碳有毒，應在B裝置后加酒精燈點燃或用氣球回收
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案