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        1. 生活中離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
          要除去水中的異味和色素,常在自制凈水器中加入    ;自來水廠可用氯氣消毒殺菌,氯氣的化學式為   
          【答案】分析:根據(jù)物質的性質進行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,氯氣是由氯原子構成的雙原子分子.
          解答:解:活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,氯氣是由氯原子構成的雙原子分子,故填:活性炭,Cl2
          點評:本題考查了常見物質的性質以及物質化學式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          生活中離不開水.凈化水的知識在日常有著廣泛應用.
          (1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設計利用化學原理是
          過濾
          過濾

          (2)自制凈水器常加入
          活性炭
          活性炭
          ,用于除去水中的異味和色素.
          (3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災民飲用水被嚴重污染,急需進行凈化處理,下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
          A
          A
          (填序號)
          A.蒸餾      B.吸附    C.過濾   D.靜置沉淀
          (4)含有較多鈣、鎂離子的水稱為
          水(選填“硬”或“軟”);人們如果長期飲用硬水,體內容易產(chǎn)生結石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活將水
          煮沸
          煮沸
           可使水軟化;區(qū)別硬水和軟水可加入試劑
          肥皂水
          肥皂水

          (5)自來廠常用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學符號為
          ClO2
          ClO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          生活中離不開水.凈化水的知識在日常有著廣泛應用.
          (1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設計利用化學原理是________.
          (2)自制凈水器常加入________,用于除去水中的異味和色素.
          (3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災民飲用水被嚴重污染,急需進行凈化處理,下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是________(填序號)
          A.蒸餾      B.吸附    C.過濾   D.靜置沉淀
          (4)含有較多鈣、鎂離子的水稱為________水(選填“硬”或“軟”);人們如果長期飲用硬水,體內容易產(chǎn)生結石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活將水________ 可使水軟化;區(qū)別硬水和軟水可加入試劑________.
          (5)自來廠常用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學符號為________.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          生活中離不開水.凈化水的知識在日常有著廣泛應用.
          (1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設計利用化學原理是______.
          (2)自制凈水器常加入______,用于除去水中的異味和色素.
          (3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災民飲用水被嚴重污染,急需進行凈化處理,下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是______(填序號)
          A.蒸餾      B.吸附    C.過濾   D.靜置沉淀
          (4)含有較多鈣、鎂離子的水稱為______水(選填“硬”或“軟”);人們如果長期飲用硬水,體內容易產(chǎn)生結石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活將水______ 可使水軟化;區(qū)別硬水和軟水可加入試劑______.
          (5)自來廠常用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學符號為______.

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年廣東省揭陽市普寧市國之棟學校九年級化學競賽試卷(五)(解析版) 題型:填空題

          生活中離不開水.凈化水的知識在日常有著廣泛應用.
          (1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設計利用化學原理是   
          (2)自制凈水器常加入    ,用于除去水中的異味和色素.
          (3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災民飲用水被嚴重污染,急需進行凈化處理,下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是    (填序號)
          A.蒸餾 B.吸附 C.過濾 D.靜置沉淀
          (4)含有較多鈣、鎂離子的水稱為    水(選填“硬”或“軟”);人們如果長期飲用硬水,體內容易產(chǎn)生結石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活將水     可使水軟化;區(qū)別硬水和軟水可加入試劑   
          (5)自來廠常用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學符號為   

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年廣東省揭陽市普寧市九年級(上)第三次段考化學試卷(解析版) 題型:填空題

          生活中離不開水.凈化水的知識在日常有著廣泛應用.
          (1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設計利用化學原理是   
          (2)自制凈水器常加入    ,用于除去水中的異味和色素.
          (3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災民飲用水被嚴重污染,急需進行凈化處理,下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是    (填序號)
          A.蒸餾 B.吸附 C.過濾 D.靜置沉淀
          (4)含有較多鈣、鎂離子的水稱為    水(選填“硬”或“軟”);人們如果長期飲用硬水,體內容易產(chǎn)生結石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活將水     可使水軟化;區(qū)別硬水和軟水可加入試劑   
          (5)自來廠常用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學符號為   

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