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        1. (2005年桂林)以下幾個(gè)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),不可能達(dá)到探究目的的是

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          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

          (2005年益陽)以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

          200563日,益陽市區(qū)的空氣污染指數(shù)為8293,根據(jù)以上信息,判斷益陽市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是

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          A.Ⅰ級(jí) 優(yōu)      B.Ⅱ 良

          C.Ⅲ級(jí) 輕度污染    D.Ⅴ級(jí) 重度污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

          (2005年桂林)以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

          (1)我能用以上儀器名稱填空:溶液蒸發(fā)、結(jié)晶應(yīng)選用的容器是________;量取液體藥品應(yīng)選用________;制取都可選用的玻璃儀器是________

          (2)用以上儀器來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是________,實(shí)驗(yàn)步驟是:計(jì)算、________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

          (2005年桂林)(1)小芳用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液、溶液和葡萄糖溶液進(jìn)行葡萄糖與新制的反應(yīng)條件的探究:

          ①在2mL NaOH溶液中滴加3溶液,有藍(lán)色沉淀________(填化學(xué)式)生成,再加入2mL葡萄糖溶液,加熱到沸騰,出現(xiàn)了紅色沉淀.

          ②在2mL NaOH溶液中滴加3溶液,有藍(lán)色沉淀生成,再加入2mL葡萄糖溶液,沒有出現(xiàn)紅色沉淀.這說明葡萄糖與新制的反應(yīng)的條件之一是________

          ③在2mL 溶液中滴加3NaOH溶液,再加入2mL葡萄糖溶液,加熱到沸騰,沒有出現(xiàn)紅色沉淀.這說明葡萄糖與新制的反應(yīng)的條件之一是:________

          (2)小時(shí)候小明常常被一個(gè)問題所困擾:為什么天天用香皂洗澡,澡盆邊都有一圈白色垢狀物,換一盆干凈水用香皂再洗一次,仍然如此.學(xué)了化學(xué)之后,小明知道了小時(shí)候用的干凈水中溶有較多的________,我們把這樣的水稱為________水.小明想探究雨水是否也是這樣的水,他可采用的實(shí)驗(yàn)方法是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          (2005年桂林)化學(xué)給我們帶來了:
          ①工業(yè)發(fā)展所需的動(dòng)力
          ②農(nóng)業(yè)高產(chǎn)所需的化肥
          ③人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物
          ④人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處


          1. A.
            ②③
          2. B.
            ①③
          3. C.
            ①④
          4. D.
            ①②③④

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