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        1. 【題目】對碳和碳的化合物的性質(zhì)或用途,判斷正確的是( )

          A. 一氧化碳和二氧化碳都有毒

          B. 木炭和一氧化碳都可以作燃料

          C. 金剛石和石墨的硬度都很大

          D. 一氧化碳和二氧化碳都能溶于水

          【答案】B

          【解析】

          A、一氧化碳有毒,一氧化碳能和人體的血紅蛋白結(jié)合,造成人體缺氧,但是二氧化碳無毒,錯誤;B、木炭和一氧化碳都具有可燃性,都能夠作燃料,正確;C、金剛石的硬度大,石墨質(zhì)軟,錯誤;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水,錯誤。故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是( 。

          A. 水和過氧化氫含有相同的元素

          B. 電解水產(chǎn)生H2和O2的質(zhì)量比為2:1

          C. 水汽化和水結(jié)冰均為物理變化

          D. 可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(
          A.甲的溶解度大于乙的溶解度
          B.t℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
          C.升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
          D.10℃時,分別用100g水配制甲,乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì)之一,小麗為探究二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸,設(shè)計了如下實驗方案. 【查閱資料】石蕊是一種色素,遇到酸變紅色,酸是一類物質(zhì),能使石蕊變成紅色.
          【實驗設(shè)計】她先用紫色石蕊溶液將白色濾紙浸潤,干燥后做成紫色的小花,然后按所圖所示進行實驗.
          觀察到實驗(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花變色,(Ⅱ)中的小花不變色.

          【評價反思】小虎對小麗的實驗方案提出了質(zhì)疑,他認為上述實驗還不足以證明“二氧化和水反應(yīng)生成了酸”,兩位同學仔細討論后認為還需補充如下一個實驗,才能得出二氧化硫與水反應(yīng)生成酸.

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          【拓展應(yīng)用】二氧化硫也是實驗室一種污染氣體,實驗室做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部放少 , 以吸收二氧化硫氣體.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

          A. 不銹鋼 B. 干冰 C. 粗鹽 D. 汽水

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列古代工藝或技術(shù)應(yīng)用中一定含有化學變化的是( )

          A. 鉆木取火 B. 在甲骨上刻文字

          C. 用石塊磨制石斧 D. 指南針指引航海

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在盛有水的燒杯中分別加入下列物質(zhì),形成溶液的過程中溫度下降的是( )

          A. 食鹽 B. 燒堿 C. 硝酸銨 D. 濃硫酸

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
          (1)實驗A中紅磷必須足量的原因是什么?
          (2)實驗B中集氣瓶內(nèi)注入少量水的目的是什么?寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式.
          (3)實驗C說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)有哪些?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是( )

          A. 可用于改良酸性土壤

          B. 易溶于水,溶解時放出大量的熱

          C. 能去除油污,可作爐具清潔劑

          D. 對皮膚有強烈的腐獨作用

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