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        1. 【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(
          A.汽油揮發(fā)
          B.銅絲折彎
          C.紙張燃燒
          D.瓷碗破碎

          【答案】C
          【解析】解:A、汽油揮發(fā)過程中,只是汽油由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
          B、銅絲折彎過程中,只是銅絲的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
          C、紙張燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
          D、瓷碗破碎過程中,只是瓷碗的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖象能正確反映實驗變化關(guān)系的有(

          A

          B

          C

          D

          常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

          敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

          向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

          少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(

          A.碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
          B.碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53
          C.碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9g
          D.碘元素位于元素眾期表中第七周期

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】能源和環(huán)境問題已經(jīng)成為世界各國共同關(guān)注的焦點.
          (1)青島市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用,天然氣的主要成分是甲烷,請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
          (2)解決環(huán)境問題需要依靠科技進步,例如,二氧化碳含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認為,人類不僅要努力減少二氧化碳的排放,更重要的是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).如圖所示是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的微觀過程:

          ①下列對該過程的分析正確的是(填寫序號)
          A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生改變 B、乙烯的化學(xué)式為C2H4
          C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為1:4 D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
          ②請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是(
          A.石蠟熔化
          B.紙張燃燒
          C.銅絲折彎
          D.瓷碗破碎

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(
          A.O2
          B.NaCl
          C.CO2
          D.Fe

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請你參與下列探究活動并回答問題:
          (1)【探究活動一】探究影響物質(zhì)溶解性的因素.

          ①同學(xué)們做了如圖所示A試管和B試管的對比實驗,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是
          ②同學(xué)們又補充了C試管所示實驗,他們想探究的影響因素是


          (2)【探究活動二】比價氯化鐵固體和硫酸銅固體對過氧化氫溶液分解的催化效果

          ①實驗中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過氧化氫溶液的體積,還有、(填兩條)
          ②可通過觀察來定性比較兩者的催化效果.


          (3)【探究活動三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素.

          木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是


          (4)【探究活動四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應(yīng).

          ①分別震蕩三個軟質(zhì)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          ②對比A瓶與瓶的實驗現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物是(
          A.氮氣
          B.二氧化碳
          C.河水
          D.氯酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列家庭小實驗不能成功的是(
          A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
          B.水變油
          C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
          D.用碎雞蛋殼和醋精(主要成分是醋酸)制二氧化碳

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          同步練習(xí)冊答案