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          （2006?哈爾濱）下列公共標志中，與消防安全有關的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可．
          解答：解：①圖中所示標志是禁止吸煙標志，與消防安全有關．
          ②圖中所示標志是當心火災---易燃物質標志，與消防安全有關．
          ③圖中所示標志是節(jié)水標志，與消防安全無關．
          ④圖中所示標志是禁止煙火標志，與消防安全有關．
          ⑤圖中所示標志是禁止停車標志，與消防安全無關．
          故選A．
          點評：本題難度不大，了解各個標志所代表的含義是解答此類題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?哈爾濱）某校同學，在學完“碳的幾種單質”一節(jié)后，自制了三個簡易凈水器（如圖所示），并分別向其中添加了如下表所示的物質，做了三個對比實驗．首先取一個大燒杯，裝滿水，并向其中滴加幾滴紅墨水，攪拌均勻后，將其分成等體積的三份，再分別倒入三個凈水器中，同學們把觀察到的溶液的顏色變化情況，記錄如下．
          

          


          
  實驗序號
  添加物質及質量
    實驗現(xiàn)象
          

          
  實驗一
    l g活性炭
  溶液的紅色變淺
          

          
  實驗二
    2g活性炭
  溶液的紅色消失
          

          
  實驗三
    2g木炭
  溶液的紅色變淺
          （1）通過對上表的比較，寫出你發(fā)現(xiàn)的問題是：
          ①
          實驗一和實驗二相比，為什么都是活性炭，實驗二紅色消失，而實驗一紅色變淺？
          實驗一和實驗二相比，為什么都是活性炭，實驗二紅色消失，而實驗一紅色變淺？
          ；
          ②
          為什么等質量的木炭和活性炭，實驗二紅色消失，而實驗三紅色變淺？
          為什么等質量的木炭和活性炭，實驗二紅色消失，而實驗三紅色變淺？
          ；
          （2）通過實驗，你得出的結論是
          活性炭吸附作用比木炭強
          活性炭吸附作用比木炭強
           （答出一點即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?哈爾濱）下列實驗操作正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?哈爾濱）下列敘述正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?哈爾濱）檸檬酸（化學式為C6H8O7）是可樂、果凍、雪糕等食品中常用添加劑，可使食品具有酸味，也能起到防腐、抑菌的作用．下列關于檸檬酸的說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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