Question

空氣是一種重要的自然資源．通過2個多月的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的視角來進一步認識空氣．
（1）空氣中含量最多的兩種元素是組成的化合物是

NO（其他氮氧化合物也可）

（用元素符號表示）；空氣是混合物而不是純凈物的依據(jù)是

空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)

．
（2）現(xiàn)代科技的發(fā)展，為人類的生活帶來了很大的轉(zhuǎn)變，但是同時也給我們的生存家園--地球帶來了較多的負面影響．比如大量燒煤會產(chǎn)生

SO₂

（填化學(xué)式，下同）造成酸雨，化石燃料的大量使用產(chǎn)生

CO₂

造成溫室效應(yīng)；而汽車尾氣中含有的二氧化氮造成的光化學(xué)煙霧對人體的健康也造成了很大的危害，所以我們需要積極行動起來，保護我們的家園．
（3）課本中用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量，實驗中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為

4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅

．紅磷燃燒過后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，由此推知氮氣的一點化學(xué)性質(zhì)是

不燃燒，不支持燃燒

．
（4）在空氣中點燃木炭，木炭只能發(fā)紅、放熱，在盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)能劇烈燃燒，發(fā)出白光．木炭在空氣、氧氣中燃燒均生成是

CO₂

（填化學(xué)式）．你認為兩種不同現(xiàn)象能說明

燃燒與氧氣濃度有關(guān)．

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)混合物的定義解答
（2）根據(jù)酸雨、溫室效應(yīng)的氣體解答；
（3）根據(jù)紅磷燃燒的化學(xué)方程式及現(xiàn)象推斷氮氣的性質(zhì)；
（4）根據(jù)木炭燃燒的生成物及現(xiàn)象解答．

解答：解：（1）空氣中含量最多的兩種元素是氮元素和氧元素，組成化合物是NO、NO₂；空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，因此空氣是混合物；
（2）煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫，會形成酸雨，化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，造成溫室效應(yīng)；
（3）紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O₂ 

點燃  .

2P₂O₅紅磷燃燒過后，集氣瓶內(nèi)的氣體不燃燒不支持燃燒．
（4）木炭在空氣中或在氧氣中燃燒都生成二氧化碳，但燃燒現(xiàn)象不同，說明燃燒現(xiàn)象與氧氣濃度有關(guān)．

點評：可燃物燃燒現(xiàn)象與氧氣濃度有關(guān)，在氧氣中燃燒劇烈是因為氧氣濃度大．