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        1. 23、裝滿氧氣的集氣瓶,按右圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復燃,且在甲中燃燒比在乙更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
          (1)
          氧氣的密度比空氣大
          ;(2)
          氧氣能助燃(能支持燃燒)
          分析:根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)與物理性質(zhì)作答.氧氣是一種密度比空氣大的氣體;氧氣能使帶火星的木條復燃.
          解答:解:氧氣的密度比空氣的密度大,收集后要用瓶口向上.如果瓶口向下的話,則收集的氧氣可能會逸出.甲圖中瓶口向上,而乙圖瓶口向下,故乙圖中的氧氣含量少.氧氣又能使帶火星的木條復燃.因而在甲中燃燒比在乙更旺.故答案為:(1)氧氣的密度比空氣的密度大
          (2)氧氣能助燃(能支持燃燒)
          點評:氧氣可以用帶火星的木條檢驗:能使帶火星的木條復燃的是氧氣.
          練習冊系列答案
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          16、將兩裝滿氧氣的集氣瓶,按右圖所示,用帶火星的木條分別用A、B兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,且在A中燃燒比在B中燃燒更旺.從以上實驗現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有:
          (1)
          氧氣能支持燃燒
          ;
          (2)
          氧氣的密度大于空氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗課中,某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自已收集到的氧氣中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗.?
          (1)結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的一種可能原因是
          鐵絲表面有銹(合理均可)
          鐵絲表面有銹(合理均可)
          ;?
          (2)用排水法收集氧氣,若看到集氣瓶口外有大量氣泡冒出時,則說明氧氣已收集滿了.用排空氣法收集氧氣時,檢驗集氣瓶里是否充滿了氧氣的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口處,若帶火星的木條復燃則證明已經(jīng)集滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口處,若帶火星的木條復燃則證明已經(jīng)集滿
          ;?
          (3)將兩個裝滿氧氣的集氣瓶,按圖所示,用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,且在A中燃燒比在B中燃燒更旺.從以上實驗現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有
          氧氣的密度比空氣大
          氧氣的密度比空氣大
          、
          氧氣能支持燃燒
          氧氣能支持燃燒

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          科目:初中化學 來源:2009-2010學年遼寧省遼陽九中九年級(上)段考化學試卷(解析版) 題型:填空題

          裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復燃,且在甲中燃燒比在乙更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
          (1)    ;(2)   

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          科目:初中化學 來源:2010-2011學年湖北省黃岡市九年級(上)質(zhì)量檢查化學試卷(解析版) 題型:填空題

          裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復燃,且在甲中燃燒比在乙更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
          (1)    ;(2)   

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