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        1. 根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用代號表示):
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出有編號儀器的名稱:①
           
          ,②
           
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)
           
          ,收集氧氣可選用
           
           
          裝置.在該反應(yīng)中二氧化錳起
           
          作用,
          該反應(yīng)文字表達(dá)式為
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到
           
          現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體.
          分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程可以進(jìn)行正確的分析、判斷.根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式.根據(jù)所學(xué)知識判斷儀器的名稱.
          解答:解:(1)儀器的名稱:①酒精燈,②試管;
          (2)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,故選裝置A,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯蟛⑶已鯕獠灰兹苡谒梢赃x擇裝置C或D收集氧氣.二氧化錳的作用是催化作用.反應(yīng)文字表達(dá)式為:氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣.,故填:A,C,D,催化,氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;
          (3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到連續(xù)均勻放出氣泡現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體.故填:連續(xù)均勻放出氣泡.
          點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的儀器名稱、裝置選擇、反應(yīng)的文字表達(dá)式等方面的內(nèi)容.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          22、根據(jù)下列裝置圖回答各問:

          (1)某氣體只能用A收集且與B放置一樣,此氣體具有的性質(zhì)是
          難溶于且密度比空氣小
          ;
          (2)圖C操作的目的是
          檢查裝置的氣密性
          ,從它的現(xiàn)象得出結(jié)論是
          該裝置不漏氣

          (3)能用圖D裝置干燥和收集的氣體是
          C
          (選擇序號).
          A.H2 B.CO2 C.O2 D.HCl.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有兩種黑色粉末A、B和兩種無色氣體C、D,用下面的裝置圖所示的裝置做了以下實(shí)驗(yàn):
          第一步:當(dāng)加熱管內(nèi)盛有的黑色粉末A時(shí),由a端導(dǎo)管通入氣體D,結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體C,管內(nèi)的黑色粉末變?yōu)榱良t色;
          第二步:當(dāng)加熱管內(nèi)盛的黑色粉末B時(shí),由導(dǎo)管a 端通入氣體C,結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體D,氣體D可以燃燒;
          第三步:當(dāng)把a(bǔ)端堵上,加熱管內(nèi)兩種黑色固體的混合物,結(jié)果在b端也產(chǎn)生氣體C.
          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答下列問題
          寫出各物質(zhì)的名稱:A
          氧化銅
          氧化銅
          _;B
          _;C
          二氧化碳
          二氧化碳
          ;D
          一氧化碳
          一氧化碳

          寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          ,②
          CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          2CuO+C
            △  
          .
           
          2Cu+CO2
          2CuO+C
            △  
          .
           
          2Cu+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①為
           
          ,②為
           

          (2)小華用裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ,用裝置C收集氧氣是利用氧氣
           
          的物理性質(zhì).若用盛滿水的E裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的
           
          (選填“a”或“b”)端通入.
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的刷洗試管時(shí),由于違規(guī)操作,一根試管穿孔了,小華將它和帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管、燒杯組裝成裝置B.用此裝置制取二氧化碳,試管內(nèi)的鋼絲球上方應(yīng)放
           
          (填藥品名稱).檢驗(yàn)CO2時(shí),小紅問:“我將制取的氣體通入澄清石灰水,為什么沒有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象?”請幫助小紅推測導(dǎo)致該異常現(xiàn)象的原因(寫一個即可)
           
          ;
          (4)實(shí)驗(yàn)室還可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來制取少量的CO2,此時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置標(biāo)號,下同).已知氨氣是一種密度比空氣小,且極易溶于水的氣體,收集氨氣時(shí)應(yīng)選擇裝置
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          根據(jù)下列裝置圖回答各問:

          精英家教網(wǎng)

          (1)某氣體只能用A收集且與B放置一樣,此氣體具有的性質(zhì)是______;
          (2)圖C操作的目的是______,從它的現(xiàn)象得出結(jié)論是______;
          (3)能用圖D裝置干燥和收集的氣體是______(選擇序號).
          A.H2 B.CO2 C.O2 D.HCl.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年重市一中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          根據(jù)下列裝置圖回答各問:

          (1)某氣體只能用A收集且與B放置一樣,此氣體具有的性質(zhì)是______;
          (2)圖C操作的目的是______,從它的現(xiàn)象得出結(jié)論是______;
          (3)能用圖D裝置干燥和收集的氣體是______(選擇序號).
          A.H2 B.CO2 C.O2 D.HCl.

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          同步練習(xí)冊答案