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        1. 【題目】對吸入的空氣和呼出的氣體成分進行比較后發(fā)現(xiàn):吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量 ______ ,但吸入空氣中的 ______ 比呼出的氣體中的 ______ 含量低.

          【答案】 二氧化碳和水蒸氣 二氧化碳和水蒸氣

          【解析】

          對吸入的空氣和呼出的氣體成分進行比較發(fā)現(xiàn):吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣的含量多,二氧化碳和水蒸氣的含量少,因為人體吸入通過呼吸作用消耗空氣中的氧氣,生成了二氧化碳和水。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)統(tǒng)計,昆明共享單車投放已超過 42 萬輛,注冊用戶已超過 40 萬人次。隨著氣溫逐漸升高,共享單車的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是(

          A.分子質(zhì)量變大

          B.分子間隔變大

          C.分子數(shù)目增多

          D.分子體積變大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是( 。

          A.石墨可作電極B.氧氣可作燃料

          C.氮氣可作保護氣D.干冰可用于人工降雨

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A.蒸餾水B.蘋果汁C.山泉水D.雪碧汽水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實驗室制取某氣體,與選擇收集方法無關(guān)的信息是( )

          A. 氣體的密度

          B. 氣體在水中的溶解性

          C. 氣體的質(zhì)量

          D. 氣體在通常情況下是否與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,不能用于治療胃酸過多癥的是

          A.CaCO3B.NaHCO3C.CaOH 2D.AlOH 3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,F(xiàn)將ag氯酸鉀與bg二氧化錳的混合物加熱一段時間后完全反應(yīng),得到殘余物為cg,則放出的氧氣的質(zhì)量為(

          A.acgB.abcgC.abcgD.bcg

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】廚房里的幾種物質(zhì)中屬于溶液的是( )

          A. 黑米粥 B. 鮮牛奶 C. 花生油 D. 蘇打水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品.興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案,分離提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量,請回答下列問題:
          (1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是
          (2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是 . 該小組同學(xué)用如圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:、
          (3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是(填序號). a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
          b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
          c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
          d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在試驗臺上.
          (4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為

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