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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列變化主要屬于物理變化的是
          A．鐵釘生銹 B．碳酸氫銨受熱消失
          C．蠟燭燃燒 D．分離液態(tài)空氣制氧氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用分子的觀點解釋下列現象，不合理的是（ ）
          A．食物變質﹣﹣分子構成發(fā)生了變化
          B．汽油揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生了變化
          C．熱脹冷縮﹣﹣分子間間隔改變
          D．花香四溢﹣﹣分子在不停地運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。
          （1）圖1為電解水的實驗裝置圖，接通電源觀察兩電極都有氣泡產生，發(fā)生反應的化學方程式為 ，通電一段時間后，玻璃管a收集到的氣體是 ，可用 檢驗玻璃管b中氣體。
          （2）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數之比。該實驗中能說明水的化學式為“H2O”的實驗現象是 。
          （3）水電解的過程可用下列圖示表示。該反應發(fā)生時，微粒運動變化的先后順序是 。
          A．①②③④ B．④①③② C．①②④⑨ D．①④③②
          （4）下列是幾種常見的凈水方法：①過濾 ②活性炭吸附 ③用漂白粉消毒 
          ④靜置沉降 ⑤加明礬沉降 ⑥蒸餾
          請從物質變化的角度，選擇一種分類標準對以上6個過程進行分類：分類標準 ，包括事例  (填序號)。
          （5）圖2是探究燃燒條件的實驗，燒杯中熱水的作用一是提供熱量，二是 。
          （6）小海用圖3裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質是碳酸
          而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是 （填序號）。
          ①從b端通氮氣
          ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
          ③從a端通二氧化碳 
          ④從分液漏斗中滴加適量水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取用藥品時，下列做法錯誤的是
          A．傾倒液體時標簽向著手心 B．打開試劑瓶，瓶塞倒立放在桌面
          C．用過的藥匙要洗凈擦干再用 D．用剩的藥品一定要放回原試劑瓶中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海水是巨大的資源寶庫，利用海水為原料可獲得許多化工產品。
          （1）上圖中操作A的名稱是________。
          （2）操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還有________。
          （3）操作C中玻璃棒的作用是________________________。
          （4）粗鹽水中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質。為了除掉這些雜質，需加入a組試劑，它們是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液（三種試劑均過量)，三種試劑的添加的合理順序為________________(填編號）。
          （5）向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質的名稱和化學式書寫都正確的是
          A．水 HO2 B．五氧化二磷 P5O2 C．氧化鎂 MgO D．銨氣 NH3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析推理是一種常用的學習方法，下列推理中，正確的是
          A. 氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物一定是氧化物
          B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液
          C. 化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
          D. 分子、原子都是構成物質的微粒，所以物質一定都是由分子、原子構成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲同學為了探究酸的化學性質，設計并完成了如圖所示的實驗．
          甲同學實驗二中反應的化學方程式為 。
          實驗一，甲同學在盛有澄清石灰水的溶液中滴加了一定量的稀鹽酸后發(fā)現忘記了滴加酸堿指示劑，為 了對試管中所含溶質成分經行探究，甲同學把上述實驗一和實驗二所得溶液倒入同一燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產生，后有白色沉淀生成。甲同學往燒杯中加入幾滴酚酞溶液，對燒杯內的物質進行過濾，得到無色澄清的溶液并對其溶質的成分進行探究。
          【提出猜想】猜想一：NaCl
          猜想二：NaCl和Na2CO3
          你的猜想： 
          【交流與討論】經過分析，甲同學認為猜想 肯定不正確，理由是   。
          【設計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確。
          實驗步驟
          實驗現象
          實驗結論
          取少量濾液于試管中，加入 
          產生大量白色沉淀
           猜想成立
          【歸納與總結】甲同學實驗一所得的濾液中一定含有的溶質是 。（寫化學式）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列由有關物質用途的說法錯誤的是
          A．氮氣：用于保存食品   B．金剛石：用于裁玻璃 
          C．明礬：用于凈水  D．苛性鈉：用于改良土壤
          

			
          

			
          
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