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        1. 【題目】探究石灰石煅燒實(shí)驗(yàn)。

          1)煅燒石灰石發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

          2)欲證明石灰石煅燒生成二氧化碳,下列實(shí)驗(yàn)中可行的是_____(填編號(hào))。

          3)為探究石灰石煅燒后的分解情況,去煅燒后的固體分別做了四個(gè)實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)操作

          現(xiàn)象

          取樣于試管中,加水

          白色不溶物

          取樣于試管中,先加水,再滴加酚酞

          白色不溶物,紅色溶液

          取樣于試管中,先加水,再通入少量二氧化碳

          _____

          取樣于試管中,加足量稀鹽酸

          有氣泡

          I、能證明石灰石部分分解的實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

          II、乙實(shí)驗(yàn)中白色不溶物中所含的鈣元素質(zhì)量_____(選填大于”“等于”“小于)煅燒前石灰石中 鈣元素質(zhì)量。

          【答案】CaCO3CaO+CO2 AB 溶液變渾濁 乙和丁或丙和丁 小于

          【解析】

          1)石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:CaCO3CaO+CO2

          2)碳酸鈣高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以可行的是AB;

          3I、甲實(shí)驗(yàn):取樣于試管中,加水,有白色不溶物,可能是石灰石未分解,也可能是氧化鈣與石灰石的混合物;

          乙實(shí)驗(yàn):取樣于試管中,先加水,再滴加酚酞,有白色不溶物,紅色溶液,證明分解生成了氧化鈣,因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣呈堿性,使酚酞變紅,但是不能證明石灰石部分分解;

          丙實(shí)驗(yàn):取樣于試管中,加水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,再通入少量二氧化碳,會(huì)觀察到溶液變渾濁,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,能證明生成了氧化鈣,不能證明石灰石部分分解;

          丁實(shí)驗(yàn):取樣于試管中,加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,證明有石灰石的存在,因?yàn)樘妓徕}與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;

          要想證明石灰石部分分解,需要證明有沒(méi)有分解的碳酸鈣和分解生成的氧化鈣,故能證明石灰石部分分解的實(shí)驗(yàn)是:乙和丁或丙和;

          II、乙實(shí)驗(yàn)中,生成的氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,白色不溶物中該元素比煅燒前減少了,所以實(shí)驗(yàn)中白色不溶物中所含的鈣元素質(zhì)量小于煅燒前石灰石中鈣元素的質(zhì)量。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

          (提出問(wèn)題)呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?

          (查閱資料)呼出的氣體中仍含有O2。

          ②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。

          (猜想與實(shí)驗(yàn))

          猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2CO2、水蒸氣等。

          實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣。

          1)實(shí)驗(yàn)操作如圖所示。

          2)觀察到的現(xiàn)象為________,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。

          實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2CO2,并測(cè)定其含量。

          同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶刻度的量氣裝置)。

          1)實(shí)驗(yàn)記錄

          實(shí)驗(yàn)操作

          主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋


          檢查裝置的氣密性。 向裝置中加入藥品。 關(guān)閉止水夾af。


          裝置的氣密性良好。


          打開(kāi)b、cd,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫。

          B中液體進(jìn)入到A中,B中液體減少500 mL。

          收集500 mL氣體。


          關(guān)閉b,打開(kāi)a、ef,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出。

          ________,D中液體為475 mL

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。


          關(guān)閉ef,用凸透鏡聚光引燃白磷。

          白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱。

          呼出的氣體中含有O2。


          待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開(kāi)f。

          ________,D中剩余液體為400 mL。

          呼出的氣體中含有N2。

          2)數(shù)據(jù)處理

          呼出的氣體中主要成分的含量


          N2

          O2

          CO2

          體積/mL




          體積分?jǐn)?shù)/%




          同學(xué)們經(jīng)過(guò)3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了呼出氣體中的主要成分及其含量。

          (實(shí)驗(yàn)反思)

          1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有         (填字母序號(hào))。

          A.難溶于水      B.不能和NaOH溶液反應(yīng)

          C.無(wú)色無(wú)味的氣體 D.不能燃燒,也不支持燃燒

          2)實(shí)驗(yàn)II操作中,若C中氣體未完全冷卻就打開(kāi)f并讀數(shù),則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)(填偏小、不變偏大)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

          1)寫(xiě)出一個(gè)用裝置A制氧氣的化學(xué)方程式______;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____

          2)收集氧氣可選用的一種裝置是______(填裝置序號(hào)),說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是__________。

          3)選擇裝置B作為制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是___________;長(zhǎng)頸漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。

          4)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置________(填編號(hào))。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)用該方法測(cè)定的氧氣體積比理論值偏小,在裝置密閉性良好的情況下,可能的原因是__________(寫(xiě)出一條即可),改進(jìn)的措施是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表,則下列說(shuō)法正確的是( 。

          物質(zhì)

          反應(yīng)前質(zhì)量(g

          4

          1

          42

          10

          反應(yīng)后質(zhì)量(g

          X

          20

          6

          31

          A.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為19:21

          B.該反應(yīng)的表達(dá)式為:+乙→丙+

          C.X的數(shù)值為0

          D.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為4:9

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)反應(yīng)2Mg+O22MgO的說(shuō)法正確的是

          A.鎂加氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂

          B.3克鎂和2克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂

          C.2克鎂和3克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂

          D.2份鎂和1份氧氣在點(diǎn)燃條件下生成2份氧化鎂

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B--H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系: A為暗紫色固體,EF組成元素相同且常溫下均為無(wú)色液體,G是一-種銀白色金屬,H是一種黑色固體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:

          1)寫(xiě)出A,B的化學(xué)式:A_____________;B___________

          2D物質(zhì)的用途______________;

          3)寫(xiě)出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式:______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是

          A.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為32 gB.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

          C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為22:3D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,利用這些儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

          1)加熱液體:需要用到的儀器D的名稱(chēng)是_____;

          2)過(guò)濾液體:除玻璃棒外,還需選擇儀器G、H_____(填字母序號(hào));

          3)制取氣體:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,組裝制取并收集二氧化碳的裝置,需從上述儀器中選擇_____(填字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,利用上述儀器組裝發(fā)生裝置,需要用到的儀器是_____(填字母序號(hào))。

          4)小明用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其原理是_____(用化學(xué)方程式表示),實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡,但石灰水始終不變渾濁,你認(rèn)為可能的原因是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的組成的說(shuō)法正確的是  

          A. 氫氣燃燒生成水,可以證明水是由氫元素和氧元素組成的

          B. 水的電解過(guò)程中正負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為12

          C. 水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

          D. 可以通過(guò)電解水來(lái)大量制取氫氣

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