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        1. 【題目】點(diǎn)燃篝火時(shí),通常把木柴架空一些才能燃燒更旺,這是因?yàn)椋?)
          A.可以降低著火點(diǎn)
          B.散熱的速率快
          C.木柴是可燃物
          D.使木柴和空氣充分接觸

          【答案】D
          【解析】把木柴架空一些,能使木柴和氧氣充分接觸,從而促進(jìn)木柴的燃燒.
          故選D.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用完全燃燒與不完全燃燒,掌握影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖表示的是水的兩種變化,試從宏觀和微觀(原子和分子的觀點(diǎn))兩個角度描述它們的變化過程.

          (1)宏觀
          微觀
          (2)宏觀
          微觀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列粒子的符號或物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的有( )
          ①氮?dú)釴2②氧化鋅ZnO③硫酸鐵FeSO4④氯化鈉NaCl⑤汞離子Hg+⑥碳酸氫鈉Na2HCO3⑦錳酸鉀KMnO4
          A.①②③④
          B.⑤⑥⑦
          C.③④⑤
          D.③⑤⑥⑦

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問題:

          (1)儀器①的名稱是 , 儀器②的名稱是
          (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)小明收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,應(yīng)選擇氣體收集裝置中的;選擇這種收集方法的最主要理由是:
          (4)實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將24.5g氯酸鉀和一定量二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解,試計(jì)算:制得氧氣的質(zhì)量.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是(

          A.①和②屬于同種元素
          B.②表示的微粒符號為O2
          C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似
          D.④表示的原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是( )
          A.活性炭、石墨
          B.氧氣、臭氧
          C.液氮、氮?dú)?/span>
          D.水、雙氧水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水變成水蒸氣的過程中( )
          A.水分子的大小發(fā)生變化
          B.水分子中的原子構(gòu)成發(fā)生變化
          C.水分子的質(zhì)量發(fā)生變化
          D.水分子之間的間隙發(fā)生變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),按要求從氧氣、硫酸鋇、硫酸、甲烷、氫氧化銅、氯化鎂中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
          能供給呼吸的氣體;最簡單的有機(jī)物;一種不溶于水的堿;一種能溶于水的鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是不同;與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是其原子的

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          同步練習(xí)冊答案