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          【題目】下列轉化在一定條件不能一步實現的是

          A. H2O2H2B. CO2O2C. CuSO4CuD. CO2CO

          【答案】A

          【解析】

          A、過氧化氫分解生成水和氧氣,不能一步生成氫氣,不能通過一步反應生成,符合題意;
          B、二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣,能通過一步反應生成,不符合題意;

          C、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,能通過一步反應生成,不符合題意;
          D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,能通過一步反應生成,不符合題意。故選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,經查看發(fā)現已過期,但不知是否變質,于是他將該瓶雙氧水帶到學校,進行雙氧水制氧氣的實驗
          (1)如果該瓶雙氧水未變質,可觀察到的現象是 , 若不能觀察到上述現象,說明該瓶雙氧水已經完全變質變成
          (2)試管內發(fā)生反應的化學表達式是,加入二氧化錳的目的是
          (3)若將未過期的消毒用雙氧水滴在傷口上,會迅速出現大量氣泡,你認為該氣體可能是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】選用廚房中的下列物質填空(選填序號):

          ①保鮮膜②鐵鍋③砂糖④食鹽⑤蔬菜⑥小麥粉⑦食醋⑧白酒⑨植物油

          富含油脂的是_____,屬于無機鹽的是_____,由金屬材料制成的是_____;可除去熱水瓶膽壁上水垢的是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小蘭同學用右圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前止水夾應(填“關閉”或“打開”),實驗后發(fā)現測得的氧氣體積分數小于 ,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(填兩點):①;② . 小明同學做此實驗時,發(fā)現流向廣口瓶的水多于 ,則可能的原因是(選填序號)
          ①紅磷燃燒時,彈簧夾未夾緊②裝置要漏氣③紅磷的量太多.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡,請據圖回答:

          (1)硫在空氣里燃燒的文字表達式為。
          (2)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為 , 基本反應類型是。
          (3)加熱暗紫色固體制取氧氣的文字表達式為 , 基本反應類型是。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用某同學利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成下圖裝置,探究二氧化碳的制取、檢驗及性質。下列關于該實驗的敘述正確的是( )

          A.實驗中浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍
          B.用燃燒的木條放在導管口檢驗產生的氣體是不是CO2
          C.該裝置能驗證二氧化碳的密度比空氣大
          D.該裝置能控制反應的發(fā)生和停止

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】白磷是一種著火點只有40oC的可燃物,分析下列利用白磷進行的空氣中氧氣含量的實驗探究:
          集氣瓶里先裝適量(a)體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒,開始時瓶中少量水壓到燒杯中,稍后,燒杯內水又壓入瓶中,燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個集氣瓶體積(c);卮鹣铝袉栴}:

          (1)下端熱的玻璃棒在該實驗中所起的作用是。
          (2)白磷燃燒時,瓶中產生大量 , 放出熱量,該反應的符號表達式為。
          (3)用“a、b、c”的代數式回答,該實驗測得瓶中氧氣的體積為 , 氧氣與空氣的體積比為。
          (4)該實驗中集氣瓶里先裝適量(a)體積的水,其主要作用是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是電解水的示意圖。

          (1)寫出帶標號儀器的名稱:
          A;C。
          (2)寫出A、B內收集到的氣體的化學式:
          A內氣體。B內氣體
          其中A與B體積比為;
          (3)該反應的符號表達式:
          (4)實驗時在水中滴加少量稀硫酸的作用是 。
          (5)該實驗能得出的主要結論是:;

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】舌尖上的安全,下列做法不會損害人體健康的是

          A. 小蘇打用于制糕點B. 甲醛用于肉類保鮮

          C. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒D. 用含NaNO2的工業(yè)鹽腌制食品

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