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        1. 農(nóng)村中學(xué)初三(2)蔡斌同學(xué)家建造了五畝蔬菜大棚.他通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):父母使用的化肥中有一種叫碳銨[NH4HCO3]的,包裝袋上標(biāo)明氮元素的含量N%≥16.5%,
          則此種化中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為________(精確到0.1%).他發(fā)現(xiàn)父母在施用時(shí)通常采用挖土掩埋或噴水揮灑施用的方法來提高肥效,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識他認(rèn)為是因?yàn)樘妓釟滗@在高溫或加熱時(shí)易發(fā)生分解,其反應(yīng)文字表達(dá)式為________.
          為進(jìn)一步探究碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)他設(shè)計(jì)了一套如圖甲所示的裝置:

          反應(yīng)開始你認(rèn)為A中可觀察到的現(xiàn)象:________B中石灰水先變渾濁其反應(yīng)文字表達(dá)式為________后又變澄清你認(rèn)為可能是發(fā)生了________變化(填物理或化學(xué)變化)C試管中點(diǎn)燃酒精燈后觀察到的現(xiàn)象是________D中看到的現(xiàn)象說明了二氧化碳的性質(zhì)有________通過研究他發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨易與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,水和二氧化碳.CO2是溫室肥料而氯化銨溶液可直接潑灑作為肥料.所以他建議父母購買一些工業(yè)廢鹽酸并為父母設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置放在溫室內(nèi),你認(rèn)為這樣的裝置應(yīng)放在地上還是懸掛在高處________.

          解:碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=17.7%;化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即純度=×100%,可知該化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=93.2%;
          碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)文字表達(dá)式為碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳;
          鹽酸和碳酸氫銨反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳,所以A中可觀察到的現(xiàn)象:固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡;
          二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)文字表達(dá)式為二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;
          后又變澄清說明碳酸鈣又溶解生成了碳酸氫鈣,所以發(fā)生了化學(xué)變化;
          碳酸不穩(wěn)定受熱容易分解,所以C試管中點(diǎn)燃酒精燈后觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變成紫色;
          D中看到的現(xiàn)象是蠟燭從下向上依次熄滅,說明二氧化碳不可以燃燒也不可以支持燃燒且密度比空氣的大;
          根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大,所以這樣的裝置應(yīng)懸掛在高處.
          故答案為:93.2%;
          碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳;
          固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡;
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;
          化學(xué);
          溶液由紅色變成紫色;
          二氧化碳不可以燃燒也不可以支持燃燒且密度比空氣的大;
          懸掛在高處.
          分析:根據(jù)化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即純度=×100%進(jìn)行解答.碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳;根據(jù)鹽酸和碳酸氫銨反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳以及二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答.
          點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對物質(zhì)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)對純度計(jì)算方法的掌握與在解題中應(yīng)用的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          農(nóng)村中學(xué)初三(2)蔡斌同學(xué)家建造了五畝蔬菜大棚.他通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):父母使用的化肥中有一種叫碳銨[NH4HCO3]的,包裝袋上標(biāo)明氮元素的含量N%≥16.5%,
          則此種化中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為
          93.2%
          93.2%
          (精確到0.1%).他發(fā)現(xiàn)父母在施用時(shí)通常采用挖土掩埋或噴水揮灑施用的方法來提高肥效,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識他認(rèn)為是因?yàn)樘妓釟滗@在高溫或加熱時(shí)易發(fā)生分解,其反應(yīng)文字表達(dá)式為
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳

          為進(jìn)一步探究碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)他設(shè)計(jì)了一套如圖甲所示的裝置:

          反應(yīng)開始你認(rèn)為A中可觀察到的現(xiàn)象:
          固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡
          固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡
          B中石灰水先變渾濁其反應(yīng)文字表達(dá)式為
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
          后又變澄清你認(rèn)為可能是發(fā)生了
          化學(xué)
          化學(xué)
          變化(填物理或化學(xué)變化)C試管中點(diǎn)燃酒精燈后觀察到的現(xiàn)象是
          溶液由紅色變成紫色
          溶液由紅色變成紫色
          D中看到的現(xiàn)象說明了二氧化碳的性質(zhì)有
          二氧化碳不可以燃燒也不可以支持燃燒且密度比空氣的大
          二氧化碳不可以燃燒也不可以支持燃燒且密度比空氣的大
          通過研究他發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨易與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,水和二氧化碳.CO2是溫室肥料而氯化銨溶液可直接潑灑作為肥料.所以他建議父母購買一些工業(yè)廢鹽酸并為父母設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置放在溫室內(nèi),你認(rèn)為這樣的裝置應(yīng)放在地上還是懸掛在高處
          懸掛在高處
          懸掛在高處

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          科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          農(nóng)村中學(xué)初三(2)蔡斌同學(xué)家建造了五畝蔬菜大棚.他通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):父母使用的化肥中有一種叫碳銨[NH4HCO3]的,包裝袋上標(biāo)明氮元素的含量N%≥16.5%,
          則此種化中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為______(精確到0.1%).他發(fā)現(xiàn)父母在施用時(shí)通常采用挖土掩埋或噴水揮灑施用的方法來提高肥效,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識他認(rèn)為是因?yàn)樘妓釟滗@在高溫或加熱時(shí)易發(fā)生分解,其反應(yīng)文字表達(dá)式為______

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