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          【題目】鐵是生活中常見金屬，如圖是與鐵有關(guān)的兩個實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（　�。�
          A. 實(shí)驗(yàn)甲中水的作用是防止瓶底炸裂
          B. 實(shí)驗(yàn)甲中細(xì)鐵絲彎成螺旋狀為了減小和氧氣的接觸面積
          C. 實(shí)驗(yàn)乙中試管②中植物油的作用是隔絕氧氣
          D. 實(shí)驗(yàn)乙中通過對比試管①②的現(xiàn)象，說明鐵生銹要有氧氣參與
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          金屬生銹是金屬和氧氣、水共同作用的結(jié)果。
          A、鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水，甲中水的作用是防止瓶底炸裂，故A正確，不符合題意；
          B、實(shí)驗(yàn)甲中細(xì)鐵絲彎成螺旋狀為了增大和氧氣的接觸面積，故B不正確，符合題意；
          C、實(shí)驗(yàn)乙中試管②中植物油的作用是隔絕氧氣，故C正確，不符合題意；
          D、試管①中俄鐵釘生銹，②中的鐵釘不生銹，證明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸，故D正確，不符合題意。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率，某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖2所示。
          （1）圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
          （2）圖1中x=______。
          （3）圖2中②表示的是______（填“塊狀”或“粉末狀”）碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)。
          （4）反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的總質(zhì)量①______②（填“＞”“＜”或“=”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與生活、科技、環(huán)境密切相關(guān)。
          （1）化學(xué)與生活
          ①喝了汽水以后，常常會打嗝，說明氣體溶解度與____________有關(guān)。
          ②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是_____________________或放入較多蔬菜。
          （2）化學(xué)與科技交警通過吹氣法檢查司機(jī)“酒駕”的化學(xué)原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反應(yīng)生成硫酸，其溶液含鉻離子（Cr3+）而為藍(lán)綠色。下列相關(guān)說法正確的是___________。
          a．酒中含有的酒精屬于有機(jī)物 b．K2Cr2O7屬于氧化物
          c．交警能聞到酒味是因?yàn)榉肿又g有空隙 d．硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3
          （3）化學(xué)與環(huán)境日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了再生能的究：有專家提出，如果能利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物，如CO2、H2O、N2重新組合（如圖），可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。
          ①在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)為___________能。
          ②根據(jù)圖示，試寫出甲醇（CH3OH）在空氣中充分燃燒的化學(xué)程式_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成，食用方法如圖所示。請回答:
          (1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰的化學(xué)式為__________。
          (2)焙燒硅藻土、活性炭都有__________的結(jié)構(gòu)，能起到吸附作用。
          (3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會帶來__________問題，聚丙烯塑料屬于________(填字母)。
          A金屬材料 B有機(jī)合成材料 C復(fù)合材料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2，驗(yàn)滿后，將澄清石灰水倒入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異�，F(xiàn)象進(jìn)行了探究。
          （提出問題）澄清石灰水為什么沒有變渾濁？
          （查閱資料）
          (1)CO2過量時，CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2。
          (2)AgCl不溶于稀硝酸。
          （提出猜想）Ⅰ.石灰水已完全變質(zhì) Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl
          （實(shí)驗(yàn)方案）興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2，并進(jìn)行探究。制備CO2的化學(xué)方程式為___________。
          步驟
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論及化學(xué)方程式
          (1)
          取少量澄清石灰水于試管中，加入______溶液。
          生白色沉淀。
          猜想Ⅰ不成立。
          (2)
          將少量CO2氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。
          ___________。
          猜想Ⅱ不成立。
          (3)
          將氣體通入盛有______溶液的試管中，再加稀硝酸。
          ___________。
          猜想Ⅲ成立。
          反應(yīng)方程式為___________。
          （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）制取的氣體CO2中混入了HCl，所以澄清石灰水沒有變渾濁。
          （交流討論）若要收集到純凈、干燥的CO2，需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和___________。
          （拓展思考）回憶課本中收集呼出氣體的操作后，同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)成功的原因是___________(寫一點(diǎn))。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題：
          （1）圖甲為酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的操作及有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量的變化曲線。則c點(diǎn)時溶液的顏色為_____，b點(diǎn)時溶液中含有的溶質(zhì)是_____。
          （2）圖乙為實(shí)驗(yàn)室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，裝置中小試管的作用是_____。為配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_____g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“宏觀辨識與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，如圖為氯化鈉形成的示意圖。
          根據(jù)所給信息，請回答：
          （1）鈉原子的核外電子層數(shù)是_____，在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。
          （2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的_____決定的。
          （3）化學(xué)反應(yīng)前后，氯元素的化合價為_____。
          （4）構(gòu)成氯化鈉的離子是_____（填微粒符號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上利用空氣制取氮肥的流程圖如下：
          （1）步驟Ⅰ發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
          （2）步驟Ⅱ中加入的單質(zhì)是______（寫化學(xué)式）；流程圖中氮元素化合價有______種．
          （3）步驟Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
          （4）寫出氮肥的一種用途______；寫出一種氮肥的化學(xué)式______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論錯誤的是
          選項(xiàng)
          A
          B
          C
          D
          課外
          實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)
          結(jié)論
          說明蠟燭
          含有炭黑
          說明有些花的色素
          可做酸堿指示劑
          不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同
          說明同種溶質(zhì)在不同種
          溶劑里溶解性不同
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案