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        1. 【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常采用白磷來進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn),已知白磷著火點(diǎn)是40℃,紅磷著火點(diǎn)是240℃,請(qǐng)回答下列問題:

          白磷與紅磷為同一元素形成的不同單質(zhì),該現(xiàn)象稱為______________________

          利用圖作裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),白磷燃燒的現(xiàn)象是_________________________________;化學(xué)方程式是___________________________________________________________

          利用圖右所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),熱水溫度一定要超過____________℃白磷才會(huì)燃燒,如果該實(shí)驗(yàn)換用紅磷,就不能對(duì)比得出燃燒的條件之一“著火點(diǎn)”,理由是_________________________________________

          用二氧化碳溶解白磷,用該溶液將濾紙浸潤,掛起晾干,不久濾紙就會(huì)燃燒,這種現(xiàn)象稱為__________

          【答案】同素異形劇烈燃燒、產(chǎn)生大量白煙、放熱4P+5O22P2O540水溫不可能達(dá)到240℃自燃

          【解析】試題分析:同素異形體,是指由同樣的單一化學(xué)元素組成,但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。白磷與紅磷為同一元素形成的不同單質(zhì),該現(xiàn)象稱為同素異形;磷和氧氣點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;已知白磷著火點(diǎn)是40℃,熱水溫度一定要超過40 ℃白磷才會(huì)燃燒,如果該實(shí)驗(yàn)換用紅磷,就不能對(duì)比得出燃燒的條件之一著火點(diǎn),理由是紅磷、白磷可燃,和氧氣接觸充分,溫度到達(dá)著火點(diǎn)的白磷燃燒,而溫度低于著火點(diǎn)的紅磷沒有燃燒;可燃物自然條件下和空氣中的氧氣緩慢氧化引發(fā)的燃燒叫自燃。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列生活中的現(xiàn)象屬于物理變化的是

          A.火柴燃燒 B.菜刀生銹 C.蔬菜腐爛 D.白酒揮發(fā)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,試回答下列問題:

          (1)寫出有關(guān)儀器的名稱:a ;b 。

          (2)用氯酸鉀和二氯化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;選用的發(fā)生裝置是 __(填AE字母序號(hào),下同)。

          (3)可以用裝置C收集氧氣,是因?yàn)?/span> ;檢驗(yàn)集氣瓶D已集滿氧氣的一步操作是__ 。

          (4) AB均可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,下列反應(yīng)都可產(chǎn)生氧氣,但只能用B作氣體發(fā)生裝置的是 (選填序號(hào))。

          A.加熱分解KMnO4

          BH2O2MnO2

          C.加熱HgO

          D.電解H2O

          E2Na2O2+2H2O=2Na2CO3+O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)符號(hào)促進(jìn)思維的發(fā)展。

          用數(shù)字和符號(hào)填空:

          兩個(gè)氮?dú)夥肿?/span> 氫氧根離子

          相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì) 硫的+6價(jià)氧化物

          n個(gè)汞原子 2個(gè)碳酸分子

          根據(jù)題意,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng) 。

          NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體 。

          實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色固體制氧氣

          檢驗(yàn)二氧化碳的原理 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)化合反應(yīng)的敘述中,正確的是

          A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

          B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

          C.必須有氧氣參加且只能生成一種物質(zhì)的反應(yīng)才是化合反應(yīng)

          D.由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳,有以下幾步操作可供選擇,①蒸發(fā)溶液 ②過濾 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干,其中正確的操作順序是

          A.③②④① B.③②⑤④ C.③②④⑤ D.③②①④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)不相符的是( )

          A. 加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色沉淀

          B. 氨水中滴加幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色

          C. 稀硫酸中加入少量鐵粉,溶液逐漸變成黃色

          D. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍(lán)色沉淀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,有下列儀器,其中一定需要的是

          試管 燒杯 玻璃棒 長頸漏斗 蒸發(fā)皿 酒精燈

          A. ①④ B. ②③④⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外活動(dòng)小組按右圖所示裝置制取二氧化碳,并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì):若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,B中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是,當(dāng)導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________。

          當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時(shí)間后,看到B中的現(xiàn)象是________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

          為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂妓?/span>鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該課外活動(dòng)小組取來一些礦石,并取稀鹽酸200g,將其平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下:

          實(shí)驗(yàn)

          第1份

          第2份

          第3份

          第4份

          加入樣品的質(zhì)量/g

          5

          10

          15

          20

          生成CO2的質(zhì)量/g

          1.54

          3.08

          4.4

          m

          依據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)分析計(jì)算:

          (1哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余。

          (2上表中m的數(shù)值是。

          (3試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案