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        1. 【題目】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇上提出:化學(xué)不是問(wèn)題,化學(xué)解決問(wèn)題.為了不危害食品安全,國(guó)家食品安全法規(guī)定有些食品不允許添加防腐劑,因此有些食品包裝中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑,小盟同學(xué)找來(lái)一種放置一段時(shí)間的食品保鮮劑,對(duì)它進(jìn)行了如下探究:

          (查找資料)

          (1)常見(jiàn)具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:

          ①濃硫酸 ②生石灰 ③鐵粉 ④氫氧化鈉固體

          (2)在溶液中:Fe+2FeCl3=3FeCl2

          (活動(dòng)與探究)初步探究:你認(rèn)為①④的物質(zhì)中,適合做食品干燥劑的是________

          實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)初步判斷:打開(kāi)這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察;該樣品為黑色固體,則該保鮮劑一定不是________

          實(shí)驗(yàn)對(duì)該保鮮劑的成分進(jìn)行探究:(1)向?qū)嶒?yàn)的試管中加入過(guò)量的稀鹽酸,振蕩;有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色.由此判斷該保鮮劑中含有________

          實(shí)驗(yàn)小盟同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水變渾濁.則該保鮮劑中一定還含有的物質(zhì)是________.請(qǐng)你說(shuō)出小盟同學(xué)設(shè)計(jì)的該裝置的優(yōu)點(diǎn):________

          (反思交流)

          (1)實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后試管中所得溶液中的溶質(zhì)可能是________

          (2)防止食物腐敗,我們除可以使用保鮮劑外,還可采用的保鮮方法是________

          【答案】②③; Fe2O3 節(jié)能、環(huán)保 HCl FeCl2HCl FeCl2 FeCl3 抽成真空或填充保護(hù)氣

          【解析】

          1)適合做食品干燥劑的是:

          ①濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性;不能用于食品干燥劑;

          ②生石灰,容易和空氣中的水蒸氣發(fā)生反應(yīng);可以用于食品干燥劑;

          ③鐵粉,能與空氣中水正確和氧氣反應(yīng);可以用于食品干燥劑;

          ④氫氧化鈉固體具有氫腐蝕性;不能用于食品干燥劑;

          故選:②③;

          實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)1:該保鮮劑一定不是生石灰和硅膠.因?yàn)闃悠肥呛谏模?/span>

          故填:②生石灰,因?yàn)樯沂前咨模?/span>

          實(shí)驗(yàn)2:向試管中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明樣品中有鐵粉,(溶液變成淺綠色,說(shuō)明溶液中含有Fe2+;)

          故填:③;

          實(shí)驗(yàn)3:一氧化碳與保鮮劑反應(yīng)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的二氧化碳,說(shuō)明保鮮劑部分變質(zhì)成氧化鐵,因此該保鮮劑中有:鐵和氧化鐵;該裝置的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)能、環(huán)保;

          (1)實(shí)驗(yàn)2充分反應(yīng)后,一定會(huì)生成是溶液呈淺綠色的氯化亞鐵,還可能鹽酸剩余;因保鮮劑中還含有氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵,故溶液中的溶質(zhì)可能是:HCl FeCl2HCl FeCl2 FeCl3。

          (2)防止食物腐敗,我們除可以使用保鮮劑外,還可采用的保鮮方法是:抽成真空或填充保護(hù)氣。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種均不含結(jié)品水的固體物質(zhì)(設(shè)它們從溶液中析出時(shí)也都不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          A.40℃時(shí),分別在100g水中各加30g甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

          B.將甲、乙兩種溶液由40°C降溫至20°C,所得兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

          C.40℃時(shí)將甲、乙各25g分別加人到50g水中,所得兩溶液的質(zhì)量相等

          D.40°C時(shí)甲的飽和溶液100g降溫至20°C,析出甲的質(zhì)量是20g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】太陽(yáng)能光伏發(fā)電能有效推行低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其最關(guān)鍵的材料是高純硅(Si).三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)流程示意圖如下:

          下列說(shuō)法正確的是( )

          A.三氯甲硅烷(SiHCl3)不屬于有機(jī)物

          B.上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是H2、HCl

          C.精餾是蒸餾的一種,其原理是利用混合物成分的密度不同

          D.從粗硅到SiHCl3()的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Si+HCl=SiHCl3+H2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】新型冠狀病毒蔓延期間,外出最重要的防護(hù)措施是佩戴符合要求的口罩。這是一自款帶有呼吸閥的口罩。

          (1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_________(寫(xiě)出l種即可)

          (2)該口罩的內(nèi)層是浸有活性炭的聚氨酯泡沫,其阻隔效果好,原因是活性炭具有較強(qiáng)的____________作用。

          (3)不用銅片而用鋁片做口罩鼻夾,可能的原因是__________(寫(xiě)一條)。

          (4)廢棄的口罩不能隨意丟棄,這是因?yàn)?/span>_________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】201353日最高人民法院舉行新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》共計(jì)22條,首次明確界定了生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的食品罪和生產(chǎn)銷售有毒、有害食品罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn),并且對(duì)使用“地溝油”等加工食品,對(duì)“瘦肉精”等非法銷售,細(xì)化了定罪量刑,規(guī)定對(duì)生產(chǎn)地溝油者最高可判死刑。這么做的目的是_____?請(qǐng)你寫(xiě)出一點(diǎn)符合該主題的建議_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將硝酸鈉和硝酸鋇的混合物進(jìn)行分離,實(shí)驗(yàn)方法如下;

          1、向混合物溶液里加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成;

          2、過(guò)濾,濾出沉淀并進(jìn)行洗滌;

          3、向沉淀中加入硝酸,至沉淀完全溶解后,蒸發(fā)溶液得到晶體;

          4、向?yàn)V液中加入硝酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止;

          5、蒸發(fā)中所得溶液,得到晶體;

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)得到的沉淀是________,實(shí)驗(yàn)得到的晶體是________,實(shí)驗(yàn)得到的晶體是________

          2)實(shí)驗(yàn)為什么要加入過(guò)量的溶液________?

          3)實(shí)驗(yàn)中為什么要向?yàn)V液中加入硝酸________?

          4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)1,34中的化學(xué)方程式________、________、________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見(jiàn)圖).

          說(shuō)明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng).

          1)鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_____g

          2)生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)_____

          3)某同學(xué)列出了如下計(jì)算式:生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量=(73+6ag小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出儀器 b 的名稱___________

          2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取并收集較純凈的氧氣,可選用的裝置組合是______________

          3)若用 C G 裝置組合來(lái)制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)氣體已經(jīng)收集滿了:_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛.

          (1)吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的,主要是因?yàn)殂~合金具有很好的________(填序號(hào))

          A 導(dǎo)電性 B 導(dǎo)熱性 C 延展性

          (2)金屬銹蝕造成浪費(fèi).鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、___等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.

          (3)目前世界上已有以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是________

          A 節(jié)約金屬資源 B 合理開(kāi)采礦物 C 防止鋼鐵生銹

          (4)實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液種物質(zhì),小紅選擇合適的物質(zhì),設(shè)計(jì)了以下三種方法對(duì)鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證.

          ①方法一所選用的種物質(zhì)是________、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液.

          ②方法二所選用的種物質(zhì)是鋅片、銅片和________

          ③方法三所選用種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸.

          (5)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng).在實(shí)驗(yàn)室里,可用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由________色變黑色.

          (6)某鋼鐵廠每天需消耗5000tFe2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe98%的生鐵_____t(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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          同步練習(xí)冊(cè)答案