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        1. 【題目】圖中A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì).在常溫下,A,D是氣體,B,C是液體,E,F(xiàn)是固體;組成B,C的元素種類相同,組成E,F(xiàn)的元素種類也相同.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.

          (1)寫出化學(xué)式:B , D
          (2)寫出E→F的化學(xué)方程式:
          (3)若G與A反應(yīng)時(shí)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,化學(xué)方程式為;若G為銀白色液體,與A反應(yīng)生成的紅色固體為(填化學(xué)式).

          【答案】
          (1)H2O2;H2
          (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
          (3)3Fe+2O2 Fe3O4;HgO
          【解析】解:根據(jù)“A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì).在常溫下,A、D是氣體,B、C是液體,E、F是固體;組成B、C的元素種類相同,組成E、F的元素種類也相同”,則推測A可能為氧氣,B可能為過氧化氫,C可能為水,D可能為氫氣,E可能為高錳酸鉀,F(xiàn)可能為錳酸鉀,代入檢驗(yàn),符合題意.(1)根據(jù)分析,B、D的化學(xué)式分別為:H2O2 , H2 . (2)E→F,即高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.(3)若G與A反應(yīng)時(shí)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,則化學(xué)方程式為 3Fe+2O2 Fe3O4;若G為銀白色液體,與A反應(yīng)生成的紅色固體為 HgO.故答案為:(1)H2O2;H2; (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)3Fe+2O2 Fe3O4;HgO.
          根據(jù)“A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì).在常溫下,A、D是氣體,B、C是液體,E、F是固體;組成B、C的元素種類相同,組成E、F的元素種類也相同”,則推測A可能為氧氣,B可能為過氧化氫,C可能為水,D可能為氫氣,E可能為高錳酸鉀,F(xiàn)可能為錳酸鉀,代入檢驗(yàn),符合題意.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )
          A.電燈通電發(fā)光
          B.菜刀生銹
          C.石蠟熔化
          D.輪胎爆炸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鈉原子的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為( )
          A.1
          B.23
          C.11
          D.12

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)探究分子的性質(zhì).
          (1)【查閱資料】氨氣溶于水形成氨水,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸;濃氨水和濃鹽酸都具有很強(qiáng)的揮發(fā)性.
          【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色為色;從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液的顏色變?yōu)榧t色.以上現(xiàn)象說明,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是(填“空氣”、“水”或“氨水”).
          (2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】另取一個(gè)小燒杯B,加入約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A,B兩個(gè)小燒杯(裝置如圖1).觀察幾分鐘,填寫下表:

          燒杯A

          燒杯B

          現(xiàn)象


          (3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn),主要能證明分子具有的一個(gè)性質(zhì)是
          (4)【拓展探究】該小組同學(xué)在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有試劑的棉花,做了如圖2所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)(成分為氯化銨),且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端.

          【現(xiàn)象分析】寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).
          (1)如圖1是自來水廠凈水過程示意圖:

          (填“明礬”、“肥皂水”或“活性炭”)是常用的絮凝劑.
          ②在實(shí)驗(yàn)室中過濾液體時(shí),玻璃棒所起的作用是;除了玻璃棒,還需要的玻璃儀器是
          ③實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水,可以通過蒸餾自來水制取,簡易裝置如圖2.在燒瓶中加入約 體積的自來水,再加入幾粒沸石以防加熱時(shí)出現(xiàn);燒杯內(nèi)的自來水的作用是
          (2)圖3、圖4實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成:

          ①圖3實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是
          ②圖4實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,正極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是;當(dāng)正極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生10mL氣體時(shí),負(fù)極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生mL氣體.
          ③通過圖3、圖4實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了水是由組成的.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )
          A.碳原子
          B.氧原子
          C.氧分子
          D.二氧化碳分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1 . 下列變化中,有一個(gè)變化與其他三個(gè)變化有本質(zhì)區(qū)別的是( )
          A.酒精揮發(fā)
          B.糯米釀酒
          C.繩鋸木斷
          D.辣椒剁碎

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列給液體加熱的操作及注意事項(xiàng)正確的是(
          ①液體不超過容器容積的
          ②試管口向上、試管與桌面成45°角;
          ③液體不超過容器容積的 ;
          ④試管口方向隨便選擇;
          ⑤加熱時(shí),先使試管在火焰上方移動(dòng)預(yù)熱,然后用酒精燈的外焰固定加熱;
          ⑥用酒精燈內(nèi)焰加熱;
          ⑦把液體放在試管、燒杯或燒瓶中,可以直接加熱.
          A.①②⑥
          B.②③⑤
          C.①②④
          D.②③⑦

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為甲+乙→丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì),也可能是化合物,下列說法中正確的是( )
          A.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水
          B.甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
          C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳
          D.若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸

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