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          【題目】下列做法（或認識）有科學(xué)依據(jù)的是-----------（ ）
          A. 帶上火把進入山洞進行科學(xué)探險
          B. 浴室煤氣泄漏，立即打開排氣扇并撥打110
          C. 帶上手電筒就放心進入久未開啟的菜窖或深井
          D. 洗衣服時，用硬水比軟水效果更好
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、C 選項中，可能存在CO2，CO2不能燃燒，也不支持燃燒，可做燃燒實驗，確定CO2的含量的多少
          B 煤氣泄漏，不能撥打電話，防止明火引燃煤氣，發(fā)生爆炸
          D 硬水去污能力比軟水弱，洗衣服時，用軟水效果好。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）通過實驗對草酸（相對分子質(zhì)量是90）進行如下研究。
          【查閱資料】①濃硫酸常作干燥劑  ②濃NaOH溶液常用于吸收CO2氣體
          ③無水硫酸銅吸水后由白色變?yōu)樗{色 ④氯化鈀（PdCl2）溶液遇CO產(chǎn)生黑色沉淀
          【實驗準(zhǔn)備】選用下列實驗裝置（氣密性良好，部分固定裝置已略去）：
          【實驗I】檢驗草酸分解的產(chǎn)物。
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論及分析
          （1）按A→H→E→C
          連接儀器
          （2）關(guān)閉K，點燃A處酒精燈
          H中
          E中澄清石灰水變渾濁
          C中產(chǎn)生黑色沉淀，氣球鼓起
          草酸分解生成了CO2、CO和H2O
          ①E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          ②C中氣球的作用是
          【實驗II】取9 g草酸進行實驗，測定生成物的質(zhì)量并確定草酸的組成。
          實驗步驟
          實驗數(shù)據(jù)
          實驗結(jié)論及分析
          （1）選擇A、B、D、G裝置組合進行實驗
          （2）鼓入過量的N2后，分別稱量B、D、G的質(zhì)量
          （3）關(guān)閉K，點燃A、D處的酒精燈，至草酸完全分解
          （4）熄滅A處酒精燈，通入過量的N2，熄滅D處酒精燈，再次分別稱量B、D、G的質(zhì)量
          B裝置增重1.8 g
          D裝置中固體
          質(zhì)量減少0.8 g
          G裝置增重4.4 g
          ①A、B、D、G裝置的正確連接順序是A→ → →D
          ②向A中兩次通入N2，其中
          第二次的目的是
          ③草酸的化學(xué)式是
          ④反思：若用F代替B，則不能測定草酸的組成，其原因是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦，躍居全國首位。下列不屬于新能源的是（ ）
          A. 煤 B. 風(fēng)能 C. 太陽能 D. 地?zé)崮?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是（ ）
          A．煤 B． 天燃氣 C． 酒精 D．石油
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（9分）濰坊電纜廠為增效節(jié)支，決定對生產(chǎn)中的廢電纜進行回收利用。已知電纜絕緣皮是塑料，線芯是銅。為了回收金屬銅，同時得到硫酸亞鐵，設(shè)計了如下方案：
          請完成下列問題：
          （1）方案中①反應(yīng)的現(xiàn)象是 ；
          反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
          （2）純銅在 （填“金屬1”或“金屬2”）中。
          （3）溶液2中含有的溶質(zhì)是 。
          （4）你認為方案 好，理由是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)裝置圖回答。
          Ⅰ．寫出圖中儀器a的名稱是⑶ ，儀器b的名稱⑷ 。
          Ⅱ．在圖中若用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置是 ⑸ ；裝置B 和C都可以用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  ⑹ ；裝置B和C相比，B裝置的優(yōu)點是 ⑺ 。
          Ⅲ．以下收集裝置中能用于收集氧氣的是 ⑻ 。
          Ⅳ．以下具有啟普發(fā)生器功能的簡易氣體發(fā)生裝置是 ⑼ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）稱取NaOH 和 Ba(OH)2 的固體混合物21.3g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題：
          （1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g。
          （2）恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克？
          （3）恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          （精確到0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，與事實不符的是
          A．加熱碳酸氫銨時，固體逐漸變黑，產(chǎn)生無色無味的氣體
          B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
          C．酚酞滴入氨水中會變紅
          D．煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生大量黑煙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）下圖為實驗室中常見氣體的制備、收集裝置，請回答：
          （1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a ；b  。
          （2）若以過氧化氫為原料在實驗室制備并收集純凈的氧氣，所選的儀器的連接順序為 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：     。
          （3）B裝置中長頸漏斗下端插入液面以下的原因是   。
          （4）連接C、E裝置可用來驗證CO的還原性，裝置C、E中可看到的現(xiàn)象是  。
          

			
          

			
          
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