【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是
A. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲>乙
B. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等
C. t3℃時(shí)，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D. 將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液
【答案】C
【解析】
A、由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：乙>甲，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；
B、t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液；說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；
C、t3℃時(shí)，N點(diǎn)是甲的不飽和溶液，M點(diǎn)是甲的飽和溶液，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法正確；說(shuō)法正確；故符合題意；
D、將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液錯(cuò)誤，因?yàn)榧住⒁覂煞N固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大的；說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；
故選C
天天向上口算本系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于空氣中氧氣含量的測(cè)定。
小資料：鐵粉與氧氣、水常溫下反應(yīng)發(fā)生銹蝕，氯化鈉、活性炭會(huì)加速該反應(yīng)。
（1）紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
（2）實(shí)驗(yàn)A中，當(dāng)紅磷熄滅，溫度冷卻到室溫后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水會(huì)倒流入集氣瓶中，其原因是_____。
（3）圖B所示實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前燒杯中水的體積 | 實(shí)驗(yàn)后燒杯中水的體積 | 集氣瓶的容積 |
體積/mL | 160 | 108 | 250 |
該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____（寫(xiě)出計(jì)算式即可）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A.
表示某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.
表示向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C.
表示向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸
D.
表示向相同質(zhì)量和相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過(guò)量鎂粉和鋁粉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，微熱到氧化銅全部溶解，再向溶液中加入ag鐵粉，使溶液中的溶質(zhì)完全反應(yīng)后，過(guò)濾，將濾渣在低溫下烘干，得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag，下列分析不正確的是
A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%
B. 濾渣中一定含有銅，可能含有鐵
C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生，還有少量氣泡產(chǎn)生
D. a的取值范圍：a≥8
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出a儀器名稱(chēng)__________;
（2）利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______;若用C裝置來(lái)收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)___________________;
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置的組合來(lái)制取并收集二氧化碳,需要的藥品為__________________（填名稱(chēng)）;
（4）實(shí)驗(yàn)室通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在,若二氧化碳過(guò)量,會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣（CaCO3+H2O+CO2＝Ca（HCO3）2）。若向含有Ca（OH）214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸?/span>,反應(yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為____ （填字母）。
A 4. 4g B 8. 8g C 13. 2g D 17. 6g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）圖A進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是某同學(xué)取甲、乙兩個(gè)完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_____；該實(shí)驗(yàn)中，甲瓶為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組，則該實(shí)驗(yàn)探究的目的是_____。
（2）用圖B所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入已先滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中直至過(guò)量，觀察到的現(xiàn)象是_____，從微觀角度分析，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
（3）用圖C所示的裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)_____（選填“化學(xué)”或“物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為____填字母）， 反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為____，二氧化錳在反應(yīng)前后____和____保持不變。 收集氧氣可以用____ （填“向上”或“向下”）排空氣法，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____。
（2）研究小組繼續(xù)探究影響過(guò)氧化氫分解速度的相關(guān)因素，做如下實(shí)驗(yàn)：
（實(shí)驗(yàn) 1）研究不同催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響
在兩只燒杯中，分別加入 10mL 約 10%的過(guò)氧化氫溶液和 5 滴洗潔精，再向其中分別 加入 4mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 KI、酵母液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
物質(zhì) | H2O2 | 現(xiàn)象 |
10%KI | 10% | 立即產(chǎn)生淡黃色氣泡，溶液變成黃色，48s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
10%酵母 | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡，10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
生活中洗潔精可清除油污，其原理是____（填“溶解”、“乳化”或“化學(xué)反應(yīng)”）。
此實(shí)驗(yàn)中是便于形成泡沫觀察反應(yīng)的速度。
據(jù)表分析，加入 KI 的燒杯中變黃可能是產(chǎn)生了碘單質(zhì)，可以通過(guò)加入____（填物質(zhì)名稱(chēng)）后變藍(lán)色檢驗(yàn)確認(rèn)。酵母使過(guò)氧化氫分解速度明顯加快，繼續(xù)研究。
（實(shí)驗(yàn) 2）研究不同濃度酵母液對(duì)雙氧水分解速度的影響
在五只燒杯中，分別加入約 10%過(guò)氧化氫溶液和5滴洗潔精，再分別加入4mL 質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為 2%、5%、10%、15%的酵母液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果下表所示
酵母液 | H2O2 | 現(xiàn)象 |
2% | 10% | 產(chǎn)生白色氣泡，1min25s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
5% | 10% | 產(chǎn)生白色氣泡，42s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
10% | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡，10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
15% | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡，8s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
操作 | c處現(xiàn)象 | d處現(xiàn)象 |
從a處緩緩吸氣5次 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 石灰水不渾濁 |
從b處緩緩吹氣5次 | 出現(xiàn)無(wú)色液滴 | 石灰水變渾濁 |
①吸氣、吹氣時(shí)，c處現(xiàn)象不同的原因是______。
②吹氣時(shí)，澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知碳酸鈣在高溫煅燒時(shí)會(huì)分解生成氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得CaCO3和CaO的固體混合物中Ca與C的質(zhì)量比為10：1，則該混合物中 Ca 與O的質(zhì)量比為____。
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