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        1. (2012?棗莊)2012年5月山東媒體報道稱,一些菜販使用有毒物質(zhì)--甲醛(化學式為CH2O)對長途運輸?shù)拇蟀撞吮ur.關于甲醛,下列說法錯誤的是(  )
          分析:A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進行分析判斷.
          B、根據(jù)甲醛化學式的含義進行分析判斷.
          C、根據(jù)甲醛化學式的含義進行分析判斷.
          D、根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析判斷.
          解答:解:A、甲醛(化學式為CH2O)是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤.
          B、由甲醛的化學式可知,甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法正確.
          C、由甲醛的化學式可知,1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的,甲醛分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為1:2:1,故選項說法正確.
          D、甲醛的相對分子質(zhì)量為:12+1×2+16=30,故選項說法正確.
          故選A.
          點評:本題難度不大,掌握氧化物的特征、化學式的含義、相對分子質(zhì)量的計算方法等即可正確解答本題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?棗莊)進入21世紀,全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、鈉中的某些元素組成.請用上述4種元素,按要求用元素符號或化學式填空:
          (1)兩個鈉原子
          2Na
          2Na
          ;(2)一個鈉離子
          Na+
          Na+
          ;(3)導致酸雨的一種氧化物
          SO2
          SO2
          ;
          (4)一種酸
          H2SO4(H2S)
          H2SO4(H2S)
          ;(5)一種堿
          NaOH
          NaOH
          ;(6)下圖表示氣體分子示意模型,可能為
          O2
          O2
          、
          H2
          H2
          (寫出兩種).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?棗莊)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光,其制成的膠囊往往重金屬鉻超標.
          (1)重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生.誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒.牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是
          C
          C

          A.糖類           B.油脂         C.蛋白質(zhì)           D.維生素
          (2)右上圖是鉻元素在周期表中的一格         
          你能從該圖得到的信息有:①
          該元素屬金屬元素
          該元素屬金屬元素
          ;②
          該元素原子核外有24個電子(該元素的原子序數(shù)為24;該元素的相對原子質(zhì)量為52;該元素的元素符號為Cr)
          該元素原子核外有24個電子(該元素的原子序數(shù)為24;該元素的相對原子質(zhì)量為52;該元素的元素符號為Cr)
          (寫兩條).
          (3)鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻,是為了
          堅硬、美觀、防銹(答一條即可)
          堅硬、美觀、防銹(答一條即可)

          (4)鉻的化合物可用于檢測司機是否酒后駕車,其原理為遇到酒精,紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,在CrO3中鉻元素的化合價為
          +6價
          +6價

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?棗莊)在實驗室中可以用雙氧水來制取氧氣,可能用到下列幾種裝置,請回答:
          (1)實驗室制取氧氣的反應原理為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          (寫化學方程式).
          (2)所用發(fā)生裝置為
          C
          C
          (填字母代號);該裝置還可制取
          CO2(二氧化碳)或H2(氫氣)
          CO2(二氧化碳)或H2(氫氣)
          (填一種氣體).
          (3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,氣體應從
          b
          b
          (填“a”或“b”)端通入.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?棗莊)“江北水鄉(xiāng)﹒運河古城”是今日棗莊的城市名片,而她又素以“煤城”著稱.煤是一種重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,變?yōu)榍鍧嵞茉矗旱臍饣鸵夯鞒倘缦聢D所示:

          查閱資料:水煤氣是混合氣體,由兩種無色無味的氣體組成,可以燃燒.
          提出問題:水煤氣是什么?
          猜想假設:根據(jù)資料和反應物判斷,水煤氣可能是:①一氧化碳和氫氣;②二氧化碳和氫氣.
          (1)提出以上猜想的依據(jù)是
          化學反應前后元素種類不變
          化學反應前后元素種類不變

          設計實驗:請從下列裝置中選擇一種,設計簡單的實驗證明猜想.

          (2)你選擇的裝置是
          B
          B
          (填字母代號),可能的現(xiàn)象為
          澄清石灰水不變渾濁(或澄清石灰水變渾濁)
          澄清石灰水不變渾濁(或澄清石灰水變渾濁)

          實驗結(jié)論:(3)那么,猜想
          ①或②
          ①或②
          (填序號)是合理的.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?棗莊一模)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學興趣小組的同學為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

          (1)興趣小組的同學查找資料得知如下反應:Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應的基本類型屬于
          置換
          置換
          (選填“化合”、“分解”或“置換”)反應.
          (2)小明認為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中任意一個化學方程式
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
          .你認為試劑X還可用
          CuSO4(或硫酸銅)
          CuSO4(或硫酸銅)
          溶液.
          (3)金屬A是
          Fe(或鐵)
          Fe(或鐵)
          ,金屬B是
          Mn(或錳)
          Mn(或錳)

          (4)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
          漏斗
          漏斗
          ;操作b的名稱是
          蒸發(fā)(或結(jié)晶)
          蒸發(fā)(或結(jié)晶)

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