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				下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：A、蠟燭火焰分成三層，并且各層的溫度不同，可以據(jù)此解答；
          B、氧氣不能與澄清石灰水反應(yīng)，可以據(jù)此解答；
          C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，可以據(jù)此解答；
          D、二氧化碳不支持燃燒，可以據(jù)此判斷．
          解答：解：A、蠟燭火焰分成三層，并且各層的溫度不同，所以木條會產(chǎn)生不同的燒痕；
          B、澄清石灰水與氧氣不會反應(yīng)，所以沒有明顯現(xiàn)象；
          C、蠟燭罩在干冷的燒杯上，燃燒產(chǎn)生得水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴；
          D、二氧化碳不支持燃燒，燃著的小木條會立即熄滅；
          故選B．
          點(diǎn)評：本題主要考查二氧化碳和氧氣的性質(zhì)：①二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，而氧氣可以支持燃燒，②能使澄清石灰水變渾濁，但是氧氣不能使澄清石灰水變渾濁．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10分）實(shí)驗(yàn)室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關(guān)問題：
          （1）圖中①的儀器名稱是________， 加熱①時應(yīng)該先_________。
          （2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)該選用的裝置是_____（填裝置字母序號），理由是_____（填數(shù)字序號）。
          ①常溫下能發(fā)生反應(yīng)  ②反應(yīng)條件是加熱  ③密度比空氣�、苊芏缺瓤諝獯�  ⑤難溶于水
          寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
          （4）小輝同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置制取O2，該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。
          在實(shí)驗(yàn)前須對該裝置進(jìn)行氣密性檢查，操作是：關(guān)閉活塞，向集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。結(jié)論是：若實(shí)驗(yàn)過程觀__________________，則裝置氣密性良好。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10分）實(shí)驗(yàn)室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關(guān)問題：

          （1）圖中①的儀器名稱是________， 加熱①時應(yīng)該先_________。
          （2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)該選用的裝置是_____ （填裝置字母序號），理由是_____（填數(shù)字序號）。
          ①常溫下能發(fā)生反應(yīng)  ②反應(yīng)條件是加熱  ③密度比空氣小 ④密度比空氣大  ⑤難溶于水
          寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
          （4）小輝同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置制取O2，該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

          在實(shí)驗(yàn)前須對該裝置進(jìn)行氣密性檢查，操作是：關(guān)閉活塞，向集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。結(jié)論是：若實(shí)驗(yàn)過程觀__________________，則裝置氣密性良好。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012屆湖南省寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          （10分）實(shí)驗(yàn)室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關(guān)問題：

          （1）圖中①的儀器名稱是________， 加熱①時應(yīng)該先_________。
          （2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)該選用的裝置是_____ （填裝置字母序號），理由是_____（填數(shù)字序號）。
          ①常溫下能發(fā)生反應(yīng)  ②反應(yīng)條件是加熱  ③密度比空氣小 ④密度比空氣大  ⑤難溶于水
          寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
          （4）小輝同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置制取O2，該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

          在實(shí)驗(yàn)前須對該裝置進(jìn)行氣密性檢查，操作是：關(guān)閉活塞，向集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。結(jié)論是：若實(shí)驗(yàn)過程觀__________________，則裝置氣密性良好。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （10分）實(shí)驗(yàn)室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關(guān)問題：
          


          


          （1）圖中①的儀器名稱是________， 加熱①時應(yīng)該先_________。
          


          （2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
          


          （3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)該選用的裝置是_____
（填裝置字母序號），理由是_____（填數(shù)字序號）。
          


          ①常溫下能發(fā)生反應(yīng)  ②反應(yīng)條件是加熱  ③密度比空氣小
④密度比空氣大  ⑤難溶于水
          


          寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
          


          （4）小輝同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置制取O2，該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。
          


          


          在實(shí)驗(yàn)前須對該裝置進(jìn)行氣密性檢查，操作是：關(guān)閉活塞，向集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。結(jié)論是：若實(shí)驗(yàn)過程觀__________________，則裝置氣密性良好。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          草酸(H2C2O4)加熱能分解�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：
              
              【猜想與假設(shè)】草酸分解得到的氣體產(chǎn)物：A．只有CO2   B．只有CO  C．既有CO2，也有CO
              
              【查閱資料】CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
              
              【設(shè)計(jì)方案】該興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持試管裝置省略)，通過觀察下列裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想。
              
              
          A              B                     C        D
              
          【實(shí)驗(yàn)探究】請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
              
             
                  
          實(shí)驗(yàn)步驟
                        		        
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                        		        
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
                        		   
             
                  
          點(diǎn)燃酒精燈加熱，觀
              
          察裝置C、裝置D中的現(xiàn)象
                        		            
          裝置C中_________；
                  
          裝置D中_________。
                            		            
          草酸分解的氣體產(chǎn)物為CO2和CO。裝置D
              
          中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________
              
          _____________________。
                            		   
            
              
             【討論與反思】(1)裝置B中濃硫酸的質(zhì)量增加，說明草酸的分解產(chǎn)物還有＿＿＿＿。
              
             (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)裝置中存在的不足是______________，正確的處理方法是___________________。
              
           
          

			
          

			
          
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