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          【題目】沒有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，就沒有今日豐富多彩的世界。下列事實不是化學(xué)科學(xué)研究的主要內(nèi)容是
          A. 某種金屬礦物的產(chǎn)地 B. 功能材料的制造
          C. 農(nóng)藥化肥的研制 D. 能源的開發(fā)和利用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】化學(xué)是在分子、原子層次是研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）實驗室制得的二氧化碳中常含有水蒸氣和少量酸 霧，為了獲得純凈的二氧化碳可選用下圖中的 套裝置來凈化。
          其中左瓶中應(yīng)盛 ；右瓶中應(yīng)盛 。
          （2）向氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳后，僅使溶液中 5O％的氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中 CO32—和 OH—的個數(shù)比為 。
          （3）現(xiàn)將石灰石樣品 15g 與 105.4g 稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水也不與稀 鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示：
          反應(yīng)時間/s
          20
          40
          60
          80
          100
          120
          質(zhì)量/g
          119.52
          118.64
          117.76
          116.88
          116
          116
          請計算回答：①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果保留 1 位小數(shù)）
          ② 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在40℃時，取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中，再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，并將溫度降低到30℃，固體溶解情況如圖1所示，圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
          （1）圖2中p點的意義是__________________________，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b＞a＞c時的溫度為t，則t的取值范圍是________________。
          （2）40℃時，燒杯_________（填“甲”、“乙”或“丙”）里溶液中水量最少；根據(jù)圖1析出固體質(zhì)量的變化可推測燒杯甲里是________物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是________物質(zhì)的溶液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將16.8gNaHCO3固體加熱一段時間后剩余固體13.7g，下列說法錯誤的是（ ）
          A. 剩余固體為混合物
          B. 剩余固體中鈉元素的為4.6g
          C. 反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為3.1g
          D. 加熱前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所消耗鹽酸質(zhì)量相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法不正確的是
          A．SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體
          B．合金硬度一般比組成它的純金屬大
          C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污
          D．硝酸銨固體溶解時放熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】飲用水的pH在6.5～8.0之間，才符合健康標(biāo)準(zhǔn)．若要使pH低于6.5的天然水達(dá)到飲用水的酸堿度范圍，下列處理方法最可行的是
          A. 加入適量純堿 B. 加熱
          C. 加入適量食醋 D. 加入適量明礬
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)錯題本中記錄的下列內(nèi)容，合理的是（　�。�
          A. 鹽酸用于金屬表面除銹
          B. 室內(nèi)起火時，立即打開門窗通風(fēng)
          C. Al（OH）3、NaOH都能治療胃酸過多癥
          D. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)對酸堿鹽的知識進(jìn)行了以下的梳理．
          （1）填寫下表空格中的化學(xué)式：
          氯化鉀
          氯化鈣
          氯化鈉
          氯化鎂
          氯化鋁
          氯化鋅
          氯化亞鐵
          氯化銅
          KCl
          CaCl2
          ____
          MgCl2
          AlCl3
          ZnCl2
          FeCl2
          CuCl2
          反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)______________順序歸納整理的．
          （2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)，繪制了如圖．請你在下面的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號：_____、______、_______
          （3）稀鹽酸和氫氧化鈉之間發(fā)生的反應(yīng)可稱為__________________ 反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
          A. 用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣
          B. 電解水
          C. 向稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
          D. 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液
          

			
          

			
          
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