【題目】給50毫升液體加熱，需要使用的儀器是下列中的
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺 ⑧玻璃棒
A.①③④B.②④⑥⑦C.②④⑦D.④⑤⑦⑧
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
目標測試系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為（ �。�
A.CaSB.SO2C.CaSO3D.CaSO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源，如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下：
（1）電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
（2）將海水中的鎂提取出來，首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)加入溶液A可能是
室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì) | MgCO3 | CaCO3 | Mg(OH)2 | Ca(OH)2 |
溶解度/g | 0.01 | 0.0013 | 0.0029 | 0.16 |
（3）結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析，操作I：蒸發(fā)濃縮、、過濾。
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【題目】下列與水相關(guān)的說法不正確的是
A.水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化
B.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化
C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D.用肥皂水可以檢驗水的硬度
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，用作保護氣B.氫氣密度比空氣小，用于填充探空氣球
C.氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，用作電光源
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【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗． 
（1）寫出標號①儀器的名稱；
（2）用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 收集氧氣可選擇（填裝置編號）．
（3）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 可選擇的發(fā)生裝置是（填裝置編號）．
（4）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按裝置F所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是（填序號）． ①將燒杯換成水槽②導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出③將水換成冰水④先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法中，不正確的是
A.氧氣可供給呼吸
B.魚類能在水中生存，說明氧氣易溶于水
C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
D.焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度
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【題目】主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A.活性炭作凈水劑
B.稀有氣體作電光源
C.金剛石切割玻璃
D.氮氣用于食品防腐
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）
A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光B.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
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