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          【題目】化學與生活：
          （1）超市通常用加熱的方法在塑封食品包裝袋，這是應用了塑料的什么性質(zhì)？但是廢棄塑料帶來的“白色污染”問題，尤為嚴重，你能采取什么方法解決這個問題？（答一點）
          （2）在探究燃燒的條件實驗時，某同學將食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是生石灰）加入如圖水中，一會兒，銅片上的白磷燃燒，請說出產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）熱塑性  回收各種廢棄塑料
          （2）生石灰與水反應放熱，使溫度達到白磷的著火點
          【解析】
          試題分析：
          （1）超市用加熱的方法塑封食品包裝袋，這是應用了塑料的熱塑性，廢棄塑料能造成白色污染，可以將廢棄塑料回收利用，故答案為：熱塑性；回收各種廢棄塑料；
          （2）在水中加入生石灰，生石灰能與水反應放出大量的熱，使溫度達到白磷的著火點，故答案為：生石灰與水反應放熱，使溫度達到白磷的著火點。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請認真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問題：
          （1）金屬鐵是由 構(gòu)成的，氯化鈉是由  構(gòu)成的，二氧化碳是由 構(gòu)成的．（填“原子”、“分子”或“離子”）
          （2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          ①a= 時，該粒子是原子，該原子的原子序數(shù)為 ．
          ②當a=8時，該粒子是 （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示圖象能正確反應其對應的實驗操作的是（ ）
          A．①表示一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
          B．②表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
          C．③表示將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應
          D．④表示向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學活動課上同學們對金屬的性質(zhì)及合金的成份進行了探究，請你參與。
          （1）取等質(zhì)量的金屬，分別加入足量稀硫酸，完成如表四組實驗：
          藥品/序號
          A
          B
          C
          D
          金屬
          銅粉
          鋅粉
          鋅粉
          鎂粉
          稀硫酸
          9.8%硫酸
          19.6%硫酸
          9.8%硫酸
          9.8%硫酸
          ①寫出實驗中一個反應的化學方程式  。
          ②根據(jù)表中 實驗（選填序號），即可判斷Mg、Cu、Zn三種金屬的活動性順序。
          （2）探究合金的成份，某合金可能由Mg、Cu、Zn、Al四種金屬中的兩種組成：
          【提出問題】合金由哪兩種金屬組成？
          【實驗探究】①取該合金m1g，在足量氧氣中反應，生成固體質(zhì)量為m2g，m1和m2的關(guān)系如圖所示，則（m1﹣m2）g表示的意義是   。
          ②再向m2g的固體中加入稀硫酸，微熱，固體全部溶解，得溶液M，繼續(xù)進行如下實驗，補充完成內(nèi)容：
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論和化學方程式
          向M中加入ag鐵粉、攪拌
          化學方程式：
          M中的溶質(zhì)：
          過濾，把所得固體洗滌、干燥，稱其質(zhì)量也為ag，并向此固體中加入稀硫酸
          無明顯現(xiàn)象
          【分析結(jié)論】③若m1=4，m2=7.2，結(jié)合上述實驗分析，合金的成份是  。
          （3）根據(jù)上述實驗總結(jié)金屬的化學性質(zhì)  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對空氣的描述不正確的是
          A．按質(zhì)量分數(shù)計，空氣中含氧氣約21%，含氮氣約78%
          B．空氣的成分以氮氣和氧氣為主。
          C．空氣的成分是比較固定的
          D．空氣不是一種單一的物質(zhì)，而是由多種氣體組成的混合物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】只用Na、S、O、H四種元素的一種或幾種，按要求填空：
          ⑴各寫出一個化學式：①氧化物___________②酸__________③堿__________④鹽___________
          ⑵上述酸與堿發(fā)生反應的化學方程式__________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗：
          （1）反應的化學方程式為  ；
          （2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是   ；
          （3）以下證明鹽酸過量的操作積實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 （填字母代號）。
          A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍
          B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變
          C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變
          D．加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是
          事實
          解釋
          A
          搜救犬搜索到幸存者
          分子是運動的
          B
          雙氧水能殺菌消毒而水則不能
          兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
          C
          100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積小于200 mL
          分子很小
          D
          加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣
          分子是可以再分的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】古語道：“人要實，火要虛”。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是
          A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量
          C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
          

			
          

			
          
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