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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質,其本質原因是( 。

           

          A.

          都能與指示劑作用

          B.

          都能解離出酸根離子

           

          C.

          都能解離出氫離子

          D.

          都含有氫元素

          分析:

          根據酸是電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物,據此性分析判斷即可.

          解答:

          解:A、稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質的本質原因是在水溶液中都能電離出氫離子,而不是都能與指示劑作用,故選項錯誤.

          B、稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質的本質原因是在水溶液中都能電離出氫離子,而不是都能解離出酸根離子,故選項錯誤.

          C、稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質的本質原因是在水溶液中都能電離出氫離子,故選項正確.

          D、稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質的本質原因是在水溶液中都能電離出氫離子,而不是都含有氫元素,故選項錯誤.

          故選C.

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          某校九(5)班學生進行一系列的實驗,請結合圖1幫助他們解決以下問題:

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填字母編號),
          寫出該反應化學方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)用B、D裝置可制取二氧化碳氣體,寫出相應的化學方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是
          可隨時控制反應的發(fā)生和停止
          可隨時控制反應的發(fā)生和停止
          ,選用的收集裝置為
          E或F
          E或F
          (填字母編號).
          (5)甲同學查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫.
          ①若用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質時,觀察到紫色石蕊溶液液變紅,反應的化學方程式為
          H2O+CO2═H2CO3
          H2O+CO2═H2CO3

          ②若用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因可能是
          濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性,CO2帶出的HCl與石灰水反應,阻礙了CO2與石灰水反應
          濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性,CO2帶出的HCl與石灰水反應,阻礙了CO2與石灰水反應

          (6)乙同學檢查裝置C氣密性的操作和現象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到
          一段時間水柱液面不下降
          一段時間水柱液面不下降
          ,說明氣密性良好.
          (7)丙同學用圖2所示裝置完成一系列的實驗.用實驗裝置的序號回答下列問題(裝置可重復使用,尾氣處理裝置未給出).
          資料:濃硫酸具有吸水性.氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳氣體.白色的硫酸銅粉末遇水立即反應生成藍色.
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置,則發(fā)生反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是
          E
          E
          ,除去CO中較多的CO2,最好選裝置
          F
          F

          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O.證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是
          FGHDE
          FGHDE

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市四區(qū)九年級上學期期末學情分析化學試卷(帶解析) 題型:探究題

          某校九(5)班學生進行一系列的實驗,請結合下圖幫助他們解決以下問題:

          A              B        C           D        E             F
          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①         ,②          。
          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是        (填字母編號),
          寫出該反應化學方程式                                    。
          (3)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,寫出相應的化學方程式          
          (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是        ,選用的收集裝置為     (填字母編號)。
          (5)甲同學查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫。
          ①用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質時觀察到使紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是   (填序號)。
          A.產生的CO2直接使石蕊試液變紅
          B.產生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅
          C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          ②將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因是             。
          (6)乙同學檢查裝置C氣密性的操作和現象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到        ,說明氣密性良好。
          (7)丙同學用右圖所示裝置完成一系列的實驗。用實驗裝置的序號回答下列問題(裝置可重復使用,尾氣處理裝置未給出)。

          資料:濃硫酸具有吸水性。氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳氣體。白色的硫酸銅粉末遇水立即反應生成藍色。
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置,則發(fā)生反應的化學方程式為                               。
          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是    ,除去CO中較多的CO2,最好選裝置    。
          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O。證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是            。

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市四區(qū)九年級上學期期末學情分析化學試卷(解析版) 題型:探究題

          某校九(5)班學生進行一系列的實驗,請結合下圖幫助他們解決以下問題:

          A              B        C           D        E             F

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①         ,②          。

          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是        (填字母編號),

          寫出該反應化學方程式                                    。

          (3)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,寫出相應的化學方程式          。

          (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是        ,選用的收集裝置為     (填字母編號)。

          (5)甲同學查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫。

          ①用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質時觀察到使紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是   (填序號)。

          A.產生的CO2直接使石蕊試液變紅

          B.產生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅

          C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

          ②將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因是             。

          (6)乙同學檢查裝置C氣密性的操作和現象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到        ,說明氣密性良好。

          (7)丙同學用右圖所示裝置完成一系列的實驗。用實驗裝置的序號回答下列問題(裝置可重復使用,尾氣處理裝置未給出)。

          資料:濃硫酸具有吸水性。氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳氣體。白色的硫酸銅粉末遇水立即反應生成藍色。

          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置,則發(fā)生反應的化學方程式為                               。

          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是    ,除去CO中較多的CO2,最好選裝置    

          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O。證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是            。

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          某校九(5)班學生進行一系列的實驗,請結合圖1幫助他們解決以下問題:

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①______,②______.
          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______(填字母編號),
          寫出該反應化學方程式______.
          (3)用B、D裝置可制取二氧化碳氣體,寫出相應的化學方程式______.
          (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是______,選用的收集裝置為______(填字母編號).
          (5)甲同學查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫.
          ①若用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質時,觀察到紫色石蕊溶液液變紅,反應的化學方程式為______.
          ②若用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因可能是______.
          (6)乙同學檢查裝置C氣密性的操作和現象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到______,說明氣密性良好.
          (7)丙同學用圖2所示裝置完成一系列的實驗.用實驗裝置的序號回答下列問題(裝置可重復使用,尾氣處理裝置未給出).
          資料:濃硫酸具有吸水性.氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳氣體.白色的硫酸銅粉末遇水立即反應生成藍色.
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置,則發(fā)生反應的化學方程式為______.
          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是______,除去CO中較多的CO2,最好選裝置______.
          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O.證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          某校九(5)班學生進行一系列的實驗,請結合圖1幫助他們解決以下問題:

          精英家教網

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①______,②______.
          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______(填字母編號),
          寫出該反應化學方程式______.
          (3)用B、D裝置可制取二氧化碳氣體,寫出相應的化學方程式______.
          (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是______,選用的收集裝置為______(填字母編號).
          (5)甲同學查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫.
          ①若用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質時,觀察到紫色石蕊溶液液變紅,反應的化學方程式為______.
          ②若用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因可能是______.
          (6)乙同學檢查裝置C氣密性的操作和現象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到______,說明氣密性良好.
          (7)丙同學用圖2所示裝置完成一系列的實驗.用實驗裝置的序號回答下列問題(裝置可重復使用,尾氣處理裝置未給出).
          資料:濃硫酸具有吸水性.氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳氣體.白色的硫酸銅粉末遇水立即反應生成藍色.
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置,則發(fā)生反應的化學方程式為______.
          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是______,除去CO中較多的CO2,最好選裝置______.
          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O.證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是______.

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