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          要配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是（　�。�
          A．實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
          B．稱量氫氧化鈉固體時應該將砝碼放在左盤，藥品放在右盤
          C．配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：20
          D．稱量時，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、實驗中要用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒，還有量筒、膠頭滴管，故A錯；
          B、稱量物質(zhì)時要左物右碼，故B錯；
          C、制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為：5：95=1：19；故C錯；
          D、易潮解，具有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿中稱量，因為氫氧化鈉既易潮解，又具有腐蝕性，所以稱量時，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中，故D正確．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?盤錦二模）某化學實驗小組的同學要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖：

          （1）該實驗正確的操作順序為
          ③②①⑤④
          ③②①⑤④
          ．（填序號）
          （2）同學們在稱量氯化鈉質(zhì)量時，右盤未放紙片，則結果會導致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
          偏小
          偏小
          ．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）
          （3）在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，同學們接下來的操作應該是
          繼續(xù)向左盤加入食鹽，直至指針指向分度盤正中央
          繼續(xù)向左盤加入食鹽，直至指針指向分度盤正中央
          ．
          （4）同學們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學實際量取水的體積為
          91
          91
          mL．（取整數(shù)）．所取的水的體積
          偏大
          偏大
          ．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．若其他的操作都正確，則結果配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)
          偏小
          偏小
          ．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?盤錦）某化學實驗小組的同學要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖，如圖1．

          （1）該實驗正確的操作順序為
          ③②①⑤④
          ③②①⑤④
          ．（填序號）
          （2）同學們在稱量氯化鈉質(zhì)量時，右盤未放紙片，則結果會導致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
          偏小
          偏小
          ．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）
          （3）在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，同學們接下來的操作應該是
          繼續(xù)在左盤上添加氯化鈉，直至天平平衡
          繼續(xù)在左盤上添加氯化鈉，直至天平平衡
          ．
          （4）同學們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學實際量取水的體積為
          91
          91
          mL．（取整數(shù)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10湛江22）．(8分)某學�；瘜W興趣小組用NaCl固體(含有的雜質(zhì)CaO)來配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，實驗的流程圖如下：  

          請回答：   
          (1)寫出適量HCl加入到溶液B中所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。
          (2)操作2的名稱是__________，在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是________________。
          (3)若要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液，除了用到天平、燒杯、量筒外，還需用到的玻璃儀器是__________，其作用是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010年全國中考真題分類匯編專題三物質(zhì)的分離與提純
				題型：信息分析題
			
          

						
          （10湛江22）．(8分)某學�；瘜W興趣小組用NaCl固體(含有的雜質(zhì)CaO)來配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，實驗的流程圖如下：   
          


           
          


           
          


          


           
          


          請回答：    
          


          (1)寫出適量HCl加入到溶液B中所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。
          


          (2)操作2的名稱是__________，在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是________________。
          


          (3)若要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液，除了用到天平、燒杯、量筒外，還需用到的玻璃儀器是__________，其作用是______________________________。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          (8分)某學�；瘜W興趣小組用NaCl固體(含有的雜質(zhì)CaO)來配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，實驗的流程圖如下：　  
          請回答：　  
           (1)寫出適量HCl加入到溶液B中所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。
           (2)操作2的名稱是__________，在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是_______________。
           (3)若要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液，除了用到天平、燒杯、量筒外，還需用到的玻璃儀器是__________，其作用是______________________________。
          

			
          

			
          
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