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          【題目】下列實驗能達到實驗目的的是
          A.比較同一物質在不同溶劑中的溶解性
          B.驗證分子在不斷運動
          C.比較鐵、銅、銀的金屬活動性
          D..驗證質量守恒定律
          A.AB.BC.CD.D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A. 溶質不同分別為碘和高錳酸鉀，溶劑相同為水，所以該對比實驗是比較不同物質在同種溶劑中的溶解性。故A不符合題意；
          B. 酚酞溶液罩在大燒杯外邊，濃氨水揮發(fā)出的氨分子由于大燒杯的阻擋，不能運動到酚酞溶液中，看不到變紅現(xiàn)象，不能驗證分子在不斷運動。故B不符合題意；
          C. 鐵、銅都可以將硝酸銀中的銀置換出來，只能證明鐵銅的活動性都比銀強，但是不能比較鐵銅的活動性強弱。故C不符合題意；
          D. 鐵和硫酸銅發(fā)生反應生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生化學反應且在密閉容器中反應，能夠驗證質量守恒定律。故D符合題意。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海水中有著豐富的化學資源，從海水中能提取氯化鈉、制得金屬鎂。結合下列流程圖（其中部分操作和條件已略去），請回答相關問題：
          （1）實驗室去除粗鹽中難溶性雜質，得到精鹽的主要實驗步驟有：
          a 溶解 b ________（填操作名稱） c 蒸發(fā)
          （2）寫出步驟①的化學方程式_______________。
          （3）提取粗鹽后的母液中含有較多MgCl2，從母液中可通過以上步驟提取金屬鎂，請寫出步驟④反應的化學方程式為_____________。
          （4）上述流程圖中沒有涉及的基本反應類型是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作中,正確的是
          A.除去CO2中的COB.稱量氫氧化鈉
          C.
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          稀釋濃硫酸D.檢驗裝置氣密性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~G是初中化學常見的物質，其中A是一種常見的鈉鹽，C是大理石的主要成分，各物質間相互轉化的關系如下圖所示。請回答下列問題:
          (1)反應④屬于_______(填“放熱”或“吸熱”)反應。
          (2)反應①的化學方程式為______。
          (3)反應③的化學方程式為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究蠟燭的燃燒做了如下圖所示的三個實驗。
          （1）實驗A：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分，最外側有明顯的燒焦痕跡。該現(xiàn)象說明_____。
          （2）實驗B：取一個漏斗倒扣在蠟燭火焰上方，將燃著的木條伸到漏斗尖口處，木條熄滅。木條熄滅的原因是_____。
          （3）實驗C：將燃著的蠟燭放在集氣瓶中，密閉，用儀器測得蠟燭由燃燒至熄滅的過程中瓶內氧氣的含量。下列說法正確的是_____（填數(shù)字序號）。
          ①蠟燭燃燒需要一定濃度的氧氣
          ②實驗開始時，瓶內氧氣的體積分數(shù)為20%
          ③蠟燭熄滅后瓶內二氧化碳氣體的體積分數(shù)為84%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下圖所示裝置(氣密性良好)驗證氫氧化鈉的性質。已知：碳酸鈉溶液顯堿性。
          (1)實驗時，關閉K1、K2和K3，先將注射器中少量(約2mL)20%的NaOH溶液緩慢推入A中后停止推動活塞，剩余的NaOH溶液能夠自動吸入A中，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。
          (2)打開K1、K3，能觀察到C中溶液進入A中，C中導管下端露出液面。
          (3)再打開K2，B中溶液進入A和C。能證明A中二氧化碳與氫氧化鈉反應生成新物質的現(xiàn)象____；能證明氫氧化鈉與鹽酸反應的現(xiàn)象是____，反應的化學方程式為____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下圖裝置進行可燃物燃燒條件的探究。
          已知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。
          （1）銅片上，白磷發(fā)生燃燒，說明銅具有的性質是_____。
          （2）驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸，需要對比的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一包白色固體樣品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，進行如下實驗：
          ①步驟II中發(fā)生的化學反應方程式_____（寫一條即可）。
          ②無色溶液B中的溶質一定有_____。
          ③分析上述實驗過程，仍無法確定的物質是_____。
          ④若要進一步確定樣品的組成，還需進行的實驗操作是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】信息時代，5G讓手機飛起來!手機芯片是智能手機終端的關鍵。制備該電子芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得，試回答下列問題。
          ①工業(yè)上制取硅的主要反應為：SO2+2CSi+2CO，該反應的反應物中屬于氧化物的是_____，生成的一氧化碳中碳元素的化合價為_____，該反應屬于_____反應（填“分解”“化合”“置換”“復分解”之一）。
          ②二氧化硅還是生產(chǎn)玻璃的主要原料之一。下列有關材料的說法中，不正確的是_____（填寫序號）。
          A 玻璃是無機非金屬材料
          B 玻璃鋼屬于金屬材料
          C 塑料是有機高分子材料
          D 生鐵和鋼都屬于合金
          

			
          

			
          
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