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        1. 【題目】下列說法中不正確的是(

          A. 通過燃燒法區(qū)分羊毛織物和棉織物

          B. 生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

          C. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

          D. 垃圾通過集中無害化發(fā)電處理,可減少環(huán)境污染

          【答案】C

          【解析】

          A.通過燃燒法區(qū)分羊毛織物和棉織物,燒焦的羽毛味是羊毛織物,燒紙的味道是棉織物,選項正確;

          B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),也可能是分解反應(yīng),選項正確;

          C.用水滅火的原理是降低可燃物的溫度至著火點以下,而不是降低了可燃物的著火點,選項錯誤;

          D.垃圾通過集中無害化發(fā)電處理,可減少環(huán)境污染,選項正確。故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、、丁均為初中化學(xué)見的物質(zhì)它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去.“—農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是

          A.若甲碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)

          B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳

          C.若甲是碳酸鈉.乙是硫酸鈉,可以是化鋇

          D.若丙是氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)金剛石和石墨的說法中,正確的是

          A.硬度都比較大

          B.都具有良好的導(dǎo)電性

          C.常溫下化學(xué)性質(zhì)都不活潑

          D.完全燃燒都能生成一氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列食物中富含維生素的是

          A.米飯

          B.胡蘿卜

          C.雞蛋

          D.牛肉

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1t2時各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯誤的是( )

          A. 該物質(zhì)為化合反應(yīng)

          B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

          C. 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為57

          D. 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為14

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)不能一步實現(xiàn)的是( 。

          A.FeAgB.K2CO3KNO3C.NaNO3NaOHD.H2OCaOH2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】
          (1)實驗室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷。

          圖A中標(biāo)有序號的儀器名稱:① , ②。實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號)。用C裝置收集甲烷,發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與(填“a”或“b”)端相連。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是。
          (2)小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成為是Cu2(OH)2CO3。
          [提出問題] 銅在什么條件下銹蝕的?
          小林對此進(jìn)行了研究。
          [猜想] 根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與O2、、共同作用的結(jié)果。
          (3)[設(shè)計與實驗] 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小林設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如下圖所示。實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)B試管中的光亮銅片最先生銹。

          ① 從優(yōu)化實驗的角度考慮,A實驗是多余的,他只考慮了水這個單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為。D試管中除光亮銅片外,還有的另外兩種物質(zhì)為;從D試管的實驗中,獲得的結(jié)論是。
          ② [評價與改進(jìn)] 小林設(shè)計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善,要得出正確結(jié)論,還要補(bǔ)充的一個實驗是
          [反思與小結(jié)] 通過銅片銹蝕條件的探究實驗,我獲得的啟示是。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】草母磷(C3H8NO5P)是一種常見的除草劑,下列關(guān)于其敘述錯誤的是

          A.屬于有機(jī)物

          B.5種元素組成

          C.碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8

          D.1個草母磷分子中含有18個原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有(

          A.氧分子B.氧離子C.氧氣D.氧元素

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          同步練習(xí)冊答案