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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          為了測定奶粉中蛋白質的含量,我們把蛋白質中的氮元素完全轉化成氨氣(化學式NH3),再用稀硫酸吸收氨氣,反應的化學方程式為:2NH3+H2SO4═(NH42SO4,再根據蛋白質中氮元素的含量約為16%,進行折算.
          某檢測站對某品牌奶粉進行檢測時,取一定量該奶粉樣品分解其中的蛋白質,產生的氨氣用10g溶質質量分數(shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收.計算并回答下列問題:
          (1)經過這種方法測得的該奶粉樣品中約含有蛋白質的質量是多少?(計算結果精確到0.01g,下同)
          (2)如果該奶粉樣品,由不法商販向其中添加1g三聚氰胺(C3N6H6),相當于增加蛋白質的質量為多少?
          分析:(1)首先可以根據方程式中硫酸和氨氣的質量關系求出氨氣的質量,再根據氨氣的化學式計算出氨氣中含有氮元素的質量,進一步求出蛋白質的質量.
          (2)根據三聚氰胺(C3N6H6)的化學式求出1g三聚氰胺中氮元素的質量,此質量相當于所求蛋白質中氮元素的質量,再根據蛋白質中氮元素的含量約為16%,求出增加蛋白質的質量.
          解答:解:(1)10g溶質質量分數(shù)為4.9%的稀硫酸中溶質的質量為:10g×4.9%=0.49g
          設蛋白質分解產生氨氣質量為x
          2NH3+H2SO4 ═(NH42SO4
          34      98
          X      0.49g
          34
          98
          X
          0.49g

          x═0.17g
          0.17g×
          14
          17
          ÷16%═0.88g
          (2)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)═
          14×6
          12×3+14×6+1×6
          ×100%
          所以1g的三聚氰胺相當于蛋白質的質量為1g×
          14×6
          12×3+14×6+1×6
          ×100%÷16%=4.17g
          答:(1)經過這種方法測得的該奶粉樣品中約含有蛋白質的質量是0.88g.
             (2)如果該奶粉樣品,由不法商販向其中添加1g三聚氰胺(C3N6H6),相當于增加蛋白質的質量為4.17g.
          點評:本題是一道與化學式,化學方程式有關的綜合練習題,需用化學知識仔細分析各量之間的關系,考查了同學們解決問題的能力.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          1909年化學家哈伯在實驗室首次將氮氣和氫氣在一定條件下合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應產生一氧化氮和水.
          (1)從以上信息中你能總結出氨的物理性質是
          常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體
          常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體
          (寫出一條即可);
          (2)如圖為實驗室制取氣體常使用的實驗裝置:

          在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣.
          ①采用上述方法制取氨氣應選擇
          A
          A
          (填裝置序號)作為氣體的發(fā)生裝置;
          ②同學們一致認為,選擇C裝置收集氨氣不合理,理由是
          氨氣的密度小于空氣
          氨氣的密度小于空氣

          ③裝置A除用作某些氣體的發(fā)生裝置外,還可進行其它實驗,如
          加熱碳酸氫銨
          加熱碳酸氫銨
          (請舉一例加以說明).
          (3)2007年化學家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,獲得諾貝爾化學獎.
          、、分別表示N2、H2、NH3.在催化劑表面(下圖中表示催化劑表面)N2和H2反應合成氨的反應過程可用五張圖表示如下:

          ①觀察上圖,可發(fā)現(xiàn)合成氨反應過程的順序為:E→
          D
          D
          A
          A
          B
          B
          →C(在括號中填寫其它三張圖示的序號);
          ②綜合以上五張圖示,你能總結出的有關化學反應的一條結論是:
          化學反應前后,原子的種類和個數(shù)均不變
          化學反應前后,原子的種類和個數(shù)均不變

          (4)某研究性學習小組嘗試利用氨氣進行“微粒的基本性質”的實驗探究,實驗過程如下:
          a.將干燥的集氣瓶B充滿與大氣壓強相等的干燥氯化氫氣體并組裝成如圖1所示的實驗裝置(K3處于關閉狀態(tài)至操作b 完成為止);
          b.通過調節(jié)活塞K1、K2,在干燥的集氣瓶A中充滿與大氣壓強相等的干燥氨氣,其操作是:打開K1、K2,在
          K1
          K1
          (選填“K1”或“K2”)處導管口通入干燥的氨氣;
          c.集滿氨氣后,關閉K1、K2,再打開K3,一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(氯化氫氣體與氨氣反應產生氯化銨固體的細小顆粒).
          ①寫出c步實驗中所發(fā)生的反應的化學式表達式
          NH3+HCl=NH4Cl
          NH3+HCl=NH4Cl

          ②上述c步實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象說明
          微粒(或分子)是不斷運動的
          微粒(或分子)是不斷運動的

          (5)近期發(fā)生的“三鹿”嬰幼兒奶粉事件,敲響了食品安全的警鐘.國家規(guī)定:每100g嬰幼兒奶粉中蛋白質必須達12g-25g.為了測定奶粉中蛋白質的含量,可采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質.其原理是把蛋白質中的氮元素完全轉化為氨氣,再用稀硫酸吸收氨氣.
          ①蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是一種氨基酸,丙氨酸中C、H、O、N各元素的質量比為
          36:7:32:14
          36:7:32:14

          ②蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO(NH22],若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外,每人每天相當于排出尿素30g.30g尿素中含氮元素
          14
          14
          g.
          ③圖2是某奶粉包裝袋上的部分文字說明.現(xiàn)取該奶粉樣品100g,用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質,產生氨氣的質量為3.74g.

          通過計算說明:該奶粉包裝袋上所注蛋白質的含量是否真實(蛋白質含氮元素的質量分數(shù)為16%)?

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          1909年化學家哈伯在實驗室首次將氮氣和氫氣在一定條件下合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應產生一氧化氮和水.
          (1)從以上信息中你能總結出氨的物理性質是______(寫出一條即可);
          (2)如圖為實驗室制取氣體常使用的實驗裝置:

          在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣.
          ①采用上述方法制取氨氣應選擇______(填裝置序號)作為氣體的發(fā)生裝置;
          ②同學們一致認為,選擇C裝置收集氨氣不合理,理由是______.
          ③裝置A除用作某些氣體的發(fā)生裝置外,還可進行其它實驗,如______(請舉一例加以說明).
          (3)2007年化學家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,獲得諾貝爾化學獎.
          、分別表示N2、H2、NH3.在催化劑表面(下圖中表示催化劑表面)N2和H2反應合成氨的反應過程可用五張圖表示如下:

          ①觀察上圖,可發(fā)現(xiàn)合成氨反應過程的順序為:E→______→______→______→C(在括號中填寫其它三張圖示的序號);
          ②綜合以上五張圖示,你能總結出的有關化學反應的一條結論是:______.
          (4)某研究性學習小組嘗試利用氨氣進行“微粒的基本性質”的實驗探究,實驗過程如下:
          a.將干燥的集氣瓶B充滿與大氣壓強相等的干燥氯化氫氣體并組裝成如圖1所示的實驗裝置(K3處于關閉狀態(tài)至操作b 完成為止);
          b.通過調節(jié)活塞K1、K2,在干燥的集氣瓶A中充滿與大氣壓強相等的干燥氨氣,其操作是:打開K1、K2,在______(選填“K1”或“K2”)處導管口通入干燥的氨氣;
          c.集滿氨氣后,關閉K1、K2,再打開K3,一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(氯化氫氣體與氨氣反應產生氯化銨固體的細小顆粒).
          ①寫出c步實驗中所發(fā)生的反應的化學式表達式______;
          ②上述c步實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象說明______.
          (5)近期發(fā)生的“三鹿”嬰幼兒奶粉事件,敲響了食品安全的警鐘.國家規(guī)定:每100g嬰幼兒奶粉中蛋白質必須達12g-25g.為了測定奶粉中蛋白質的含量,可采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質.其原理是把蛋白質中的氮元素完全轉化為氨氣,再用稀硫酸吸收氨氣.
          ①蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是一種氨基酸,丙氨酸中C、H、O、N各元素的質量比為______.
          ②蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO(NH22],若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外,每人每天相當于排出尿素30g.30g尿素中含氮元素______g.
          ③圖2是某奶粉包裝袋上的部分文字說明.現(xiàn)取該奶粉樣品100g,用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質,產生氨氣的質量為3.74g.

          通過計算說明:該奶粉包裝袋上所注蛋白質的含量是否真實(蛋白質含氮元素的質量分數(shù)為16%)?

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          為了測定奶粉中蛋白質的含量,我們把蛋白質中的氮元素完全轉化成氨氣(化學式NH3),再用稀硫酸吸收氨氣,反應的化學方程式為:2NH3+H2SO4═(NH42SO4,再根據蛋白質中氮元素的含量約為16%,進行折算.
          某檢測站對某品牌奶粉進行檢測時,取一定量該奶粉樣品分解其中的蛋白質,產生的氨氣用10g溶質質量分數(shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收.計算并回答下列問題:
          (1)經過這種方法測得的該奶粉樣品中約含有蛋白質的質量是多少?(計算結果精確到0.01g,下同)
          (2)如果該奶粉樣品,由不法商販向其中添加1g三聚氰胺(C3N6H6),相當于增加蛋白質的質量為多少?

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          科目:初中化學 來源:山東省中考真題 題型:計算題

          為了測定奶粉中蛋白質的含量,我們把蛋白質中的氮元素完全轉化成氨氣(化學式NH3),再用稀硫酸吸收氨氣,反應的化學方程式為:2NH3+H2SO4==(NH4)2SO4,再根據蛋白質中氮元素的含量約為16%,進行折算。某檢測站對某品牌奶粉進行檢測時,取一定量該奶粉樣品分解其中的蛋白質,產生的氨氣用10g溶質質量分數(shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。計算并回答下列問題:
          (1)經過這種方法測得的該奶粉樣品中約含有蛋白質的質量是多少?(計算結果精確到0.01g,下同)
          (2)如果該奶粉樣品,由不法商販向其中添加1g三聚氰胺(C3N6H6),相當于增加蛋白質的質量為多少?

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