下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是( )
| A．農(nóng)具上的鐵銹沒(méi)有及時(shí)除去 |
| B．切過(guò)酸菜的菜刀不及時(shí)清洗 |
| C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方 |
| D．剪刀不用時(shí)涂上油并放在干燥處 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，小宇同學(xué)將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（如圖所示）．?dāng)?shù)天后，他觀察到的現(xiàn)象是（ �。�
| A．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面上升 |
| B．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面高度不上升 |
| C．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面上升 |
| D．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面高度不變 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
小華家有一張鐵床，因長(zhǎng)期受潮已銹跡斑斑。他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中，觀察到鐵銹(主要成分是Fe2O3)逐漸消失，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。小華同學(xué)結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，提出了一些防止鐵床進(jìn)一步銹蝕的建議，請(qǐng)寫(xiě)出一條小華同學(xué)的合理建議 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（7分）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答：
（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是 ；你的改進(jìn)方法是 。
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳？
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（10分）某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）已知HCOOH
CO↑+H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)）；
（2）裝置中儀器①的名稱是 ；裝置B內(nèi)所盛放的試劑是 ；E裝置的作用為 ；
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 （填“A”或“C”）的熱源；反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是 ，D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是 ；
（4）該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是 。改進(jìn)的方法為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（1分）現(xiàn)在世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料高達(dá)產(chǎn)量的20%—40%，其中最容易銹蝕的是鋼鐵材料和設(shè)備。生活中可采取的防止金屬銹蝕的措施是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）鐵和鋁都可以制作炊具，主要利用了它們的 性．
（2）金屬鋅可以提取AgNO3廢水中的銀，這是因?yàn)殇\的活動(dòng)性比銀 ．
（3）將生鐵加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液，該溶液中含有的金屬離子主要是
�。▽�(xiě)符號(hào)），溶液底部殘留的黑色不溶物主要是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（6分）地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中。
（1）地殼中含量最多的金屬元素是 。
（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是 ，得到的生鐵可煉成鋼。下列關(guān)于生鐵和鋼的說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）。
A．都屬于鐵的合金 B．都屬于混合物 C．都屬于金屬材料
（3）目前世界上有60%的鎂是從海水中提取的。下圖是從海水提取鎂并獲得氯氣（Cl2）的示意圖：
① I中加入的試劑甲可能是 。② II中的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
③ IV中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（5分）小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景。 
（1）上圖中有一處錯(cuò)誤的操作，該操作是 （填字母序號(hào)）；
（2）操作A觀察到的現(xiàn)象是 ；
（3）操作B中石棉網(wǎng)的作用是 ；
（4）C實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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