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        1. 【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法不正確的是( )

          A. 它們的最主要區(qū)別是:分子可再分而原子不可再分 B. 分子是由原子構(gòu)成的

          C. 原子是化學變化中最小的粒子 D. 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

          【答案】A

          【解析】

          A、在化學變化中分子可以分而原子不可以再分,故A錯誤;

          B、分子是由原子構(gòu)成,故正確;

          C、原子是化學變化中最小的粒子,正確;

          D、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,正確。故選A。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

          A. 加碘鹽 B. 調(diào)和植物油

          C. 洗滌劑 D. 干冰

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          【題目】煉鐵的主要原料是(  )

          A. 鐵礦石、焦炭、石灰石、熱空氣 B. 鐵礦石、焦炭、生石灰、熱空氣

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          【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉13.6g中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與pH的關(guān)系如圖所示:

          (1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量
          (2)完全反應后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列應用及相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( )
          A.治療胃酸過多2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O 復分解反應
          B.空氣中氧氣含量測定4P+5O2 2P2O5 氧化反應
          C.實驗室用雙氧水制氧氣2H2O2 2H2O+O2 分解反應
          D.用一氧化碳冶鐵3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2 置換反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】①鉀元素和鈣元素本質(zhì)的不同,是因為它們的________不同.

          ②氧原子和氧分子的本質(zhì)區(qū)別是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法你認為錯誤的是( )

          A. 化學變化和化學反應是同一個概念

          B. 物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化

          C. 化學變化的特征就是有新物質(zhì)生成

          D. 有發(fā)光放熱等現(xiàn)象的變化一定是化學變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題.

          (1)用A裝置制取O2的化學方程式為 , 應選用的收集裝置為(填裝置編號).用B裝置制取CO2的化學方程式為
          (2)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒, . 改進后的優(yōu)點是(填序號).
          ①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
          ②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
          ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗效率更高
          (3)改進后如圖F所示實驗的主要步驟示意如下,請補充完整.
          組合裝置→檢驗氣密性→→收集氣體.
          (4)某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復燃.重復以上操作,直到木條不再復燃.據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對一些生活中的事實解釋不合理的是(  )

          A. 汽車燃料使用乙醇汽油可以減少空氣污染物的排放

          B. 空氣受壓后體積變小,因氣體分子間隔變小

          C. 鎂粉制作照明彈,因鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光

          D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,因該反應不遵循質(zhì)量守恒定律

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