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        1. 【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。

          下列說法中正確的是

          A. 3M表示的是乙的溶解度曲線 B. 2中甲溶液一定是不飽和溶液

          C. 1中甲溶液一定是飽和溶液 D. 2中兩溶液降溫至30℃都會析出晶體

          【答案】BC

          【解析】03

          A、由圖1可知20℃時甲物質(zhì)的溶解度小,故甲物質(zhì)是M,乙物質(zhì)是N,錯誤;

          B、由圖3可知,50℃時M的溶解度大于N的溶解度,由圖1和圖2可知,50℃時,乙物質(zhì)一定是不飽和溶液,故甲溶液也一定是不飽和溶液,正確;

          C、圖1中燒杯底部有未溶解的甲物質(zhì),故甲物質(zhì)一定是飽和溶液,正確;

          D、圖2中兩溶液降溫至30℃不一定析出晶體,錯誤。故選BC。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答與水有關(guān)的問題。

          ①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________。②生活中可以用_________來區(qū)分硬水和軟水。③家用環(huán)保型凈水器中裝有活性炭,活性炭起______________作用④電影《火星救援》中馬特·達(dá)蒙用液態(tài)的火箭燃料聯(lián)氨(N2H4)在密閉容器中高溫分解生成氮氣、氫氣和氨氣(NH3),然后利用分解出的氫氣燃燒制取水,解決了火星上缺少液態(tài)水的問題。請寫出聯(lián)氨(N2H4)分解的化學(xué)方程式___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,請回答下列問題:

          (1)該物質(zhì)由________種元素組成,其化學(xué)式為 ______;該物質(zhì)屬于_________(選填“有機物”或“無機物”)。

          (2)該分子的相對分子質(zhì)量為________

          (3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________%(保留至0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。

          A. t1℃時,甲和乙的溶解度均為30

          B. t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          C. t2℃時,在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為375%

          D. t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是不同溫度時硝酸鉀的溶解度,有關(guān)說法正確的是(   )

          溫度/℃

          0

          20

          40

          60

          80

          100

          溶解度/克

          13.3

          31.6

          63.9

          110

          169

          246

          A. 20℃時,100克硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀31.6克

          B. 40℃時硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.9%

          C. 100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多

          D. 100℃時(100+246)克硝酸鉀飽和溶液降溫到60℃時,析出硝酸鉀固體的質(zhì)量為136克

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩同學(xué)對鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行系列研究。

          甲、乙兩同學(xué)取一根鎂條,首先用砂紙打磨除去_______,觀察到鎂條的顏色_______。

          研究Ⅰ:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化。

          (1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是_______反應(yīng)(吸熱放熱”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

          (2)實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,

          t1-t2內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________;

          反思:t2-t3內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是_________;

          研究Ⅱ:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究。

          (3)pH試紙測定反應(yīng)后所得溶液的酸堿度,發(fā)現(xiàn)pH略小于7。

          甲同學(xué):猜想Ⅰ:稀鹽酸過量;猜想Ⅱ:氯化鎂溶液呈弱酸性。

          pH試紙測定酸酸堿度的方法是_______。為驗證猜想Ⅱ正確,可以通過查閱資料,也可以取純凈的________溶液并測定其酸堿度。

          (4)乙同學(xué)將鎂片(有剩余)投入適量稀鹽酸,待不再產(chǎn)生氣泡時立即測量pH,卻發(fā)現(xiàn)所得溶液pH大于7,溶液冷卻到室溫后pH小于7。查閱資料發(fā)現(xiàn)①Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑,20℃時SMg(OH)2=0.009g,80℃時 SMg(OH)2=0.0108g。根據(jù)資料,乙同學(xué)實驗中pH發(fā)生變化的原因是__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于下圖的說法不正確的是( )

          A. A試管中粉末由黑色變成紅色

          B. 實驗中一氧化碳表現(xiàn)了還原性

          C. 右圖裝置不夠完備

          D. B試管中增重的質(zhì)量為A試管中減輕的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為測定某補鈣藥劑中的含鈣量。現(xiàn)將100g鹽酸逐次加到盛有用40g該藥劑制成的粉末中的燒杯中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。

          請根據(jù)有關(guān)信息回答問題:

          (1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

          (2)反應(yīng)完全時產(chǎn)生CO2___________

          (3)計算用于實驗的稀鹽酸的濃度___________。

          (4)恰好反應(yīng)完全時所消耗的碳酸鈣的質(zhì)量__________,該補鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關(guān)系如圖所示,“──”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。請回答:

          (1)C中存在的粒子有_______(填化學(xué)符號)。D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

          (2)上述各物質(zhì)間的反應(yīng)均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應(yīng)類型,但能用上式表示的一個化學(xué)方程式是___________

          (3)若B、C、D、E都不變,五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變,A還可能是_____(填化學(xué)式)。

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          同步練習(xí)冊答案